人教版初中物理第四章光现象练习.doc

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1、物理第四章光现象测试卷(新人教版附答案)一、选择题(1-10为单选题,每题2分,11-13为多选题,每题3分,漏选1分,错选0分,共29分)1.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是()A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B.高速公路挂的警示语“保持车距”C.成语“一叶障目”D.成语“刻舟求剑”2.下列关于光现象的说法中,正确的是()A.“坐井观天,所见甚小”是光的折射结果。B.验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的C.光与镜面成30°角射到平面镜上时,其反射角为3

2、0°D.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的3.入射光线与平面镜的夹角是55°,保持入射光线不动,绕入射点转动面镜,使入射角增大10°,则反射光线跟入射光线的夹角是()A.50°B.70°C.90°D.130°4.如图的四种情景,属于光的反射现象的是()A.树荫下形成圆形光斑B.斑马倒影C.水面“折”枝D.日全食5.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是()A.和天上月亮到水面的距离相等B.井有多深,月

3、亮就有多深C.月亮就在水的表面上D.和猴子眼睛到水面的距离相等6.如图所示,两块平面镜相交成60°,一束光线AO射到平面镜M上,要使最后反射回去的光线与AO重合,但方向与AO相反,那么光线AO与平面镜M的夹角应是()A.15°B.30°C.45°D.60°7.如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则()A.小赵同学离平面镜越远,像越小B.小赵同学离平面镜越远,像越大C.时钟指示的时间是2点正D.时钟指示的时间是10点正8.当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是()A.一定会发生偏折B.发生折射时,折射角一

4、定小于入射角C.反射和折射不会同时发生D.只要光进入另一种介质,速度就一定改变9.下列说法正确的是()A、红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的B实验表明,色光的混合规律与颜料的混合规律相同C电视机的遥控器可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控D、高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的10.有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示,该光斑()A.是激光束经水面反射后形成的;若向右移动,表

5、明水面上升B.是激光束经水面反射后形成的;若向左移动,表明水面上升C.是激光束经水面折射后形成的;若向左移动,表明水面下降D.是激光束经水面折射后形成的;若向右移动,表明水面下降511.关于高速公路上有关设施的说法中正确的是()A.夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这路灯就是光源B.夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这是光的反射的结果C.中间的绿化带既能美化公路环境,又能减轻视觉疲劳,还能减弱噪声D.中间的绿化带能有效阻挡夜间会车时的强光,是因为光沿直线传播12.在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸

6、边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述不正确的是()A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的B.水中的“画眉鸟”距离水面1mC.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1mD.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像13.下列说法中不正确的是()A.红外线和紫外线在可见光谱以外,都属于看不见的光B.大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线C.红外线可以用

7、来杀菌D.适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D二、填空题(每空1分,共24分)14.日食和月食是“光沿直线传播”最有说服力的自然现象,日食的影子在地球上,月食的影子在月亮上。日食和月食发生时的光源是;发生月食时,挡住了太阳;发生日食时,挡住了太阳。15.郊游时,同学们看到:①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的“倒影”;④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅;⑦池水映明月。上述现象中,属于光的直线传播的是;属于光的反射现象的是;属于光的折射现象的是。(填序号)16.一条光线垂直于平面镜入射时

8、,入射角为,反射角为;若保持镜面不动,入射光线方向改变25°,则反射光线方向改变,反射光线与入射光线的夹角为。17.如图所示,平面镜所成的像是由反射光线的形成的,因此平面镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像。18.某人站立在竖直放置的平面镜前,他与像之间的距离是6m,则这个人距镜子m;他向镜子前进1m后,人和像之间的距离为m;当他

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