幼儿园大班手工课教案.doc

《幼儿园大班手工课教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班手工课教案：风车活动目标　　1.引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。　　2.通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的兴趣，发展幼儿手眼协调的精细动作。　　活动准备　　1.彩色正方形纸若干、A4纸、胶棒若干，风车作品若干。　　2.区域活动投放折纸灯笼、半成品以及材料（熟练掌握四角对中心折和撑开的技能）。　　3.大风车片头曲音乐。　　活动过程　　一、听音乐、玩风车，激发兴趣　　师：小朋友手里的风车可以怎么玩呢？　　教师播放大风车片头曲音乐，幼儿跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车。（熟

2、悉的富于童趣的音乐可以触发幼儿活跃思维活动）　　二、探索大风车的折法，形成步骤图　　1.自主探索。　　师：这么好玩的风车，是怎么折成的呢？小朋友自己试一下，一步一步拆开，然后一步一步折好，看能不能折成好玩的风车？　幼儿独立拆解，教师巡回指导。教师及时给予引导、鼓励。3　　2.共同探索。　　教师出示范例风车作品，同幼儿一起分步拆开并呈现每一步形状，形成拆解步骤图。　　　　3.整体示范。　　翻转拆解步骤图，形成折纸步骤图。通过提问让幼儿明确每一步的详细要求。　　　　三、按步骤图折风车　　1.按步骤图示熟悉风车折法。　　鼓励幼儿按记忆结合

3、步骤图独立折叠，完成风车作品。教师巡回观察幼儿作业情况，及时给以指导。　　2.学习小风车折法。3　　师：小朋友都学会了折风车，折得又整齐又漂亮！　　四、探索风车的变式　　风车向背面对边折、对角折形成风车的几个变式，如：帆船、双船、鲨鱼嘴等等。鼓励幼儿创造出自己独特的变式作品。　　　　五、装饰作品　　幼儿选出最喜爱的作品，用涂色、绘画、添画等多种自己喜欢的方式进行装饰。六、　活动延伸　　交流游戏。幼儿欣赏观摩同伴的作品，体验折纸活动带来的乐趣。3