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时间:2020-04-01
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1、在教学中做到公平公正首先,消除传统的教育观念,做到爱无差等,一视同仁。俄罗斯有一句谚语:“漂亮的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真正的爱。”教学中一个最为常见的现象是,教师往往出于虚荣或其他利害有意无意偏爱一些学业成绩好的学生,而相对歧视或忽视一些成绩差的学生。有一种现象已经引起我们的注意,那就是你曾经所谓的重点培养对象,甚至是你的骄傲,你苦口婆心,谆谆教导,几乎将大部分时间用在了他们身上。可一些学生一旦走出校门便杳无音讯,别说看望,就是一条短信也很难收到。我曾经历过这样一幕场景:一次路过学校附近的街道,迎面看见一
2、张熟悉的面孔,那不是我的第一届学生廖××吗,听说他后来考取了一所重点大学,那可是当年我们老师公认的高徒呀!我刚想过去跟他聊聊,谁知他看了我一眼表现出一种若无其事的样子后,转身走开了。反思之后得出的结论是:正是老师当初对他的另眼相看使他产生了一种优越感,给他的思想烙上一种无形的等级观念,当他取得一定成绩后,这种观念便膨胀到对他当初的老师视而不见的程度。公正是人格的脊梁。最后,愿我们每一位老师都能端平心中的一碗水,把你的爱心献给每一位学生,对每个学生都做到公平公正。相信你一定会成为学生永远尊敬的人!
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