个人工作改进计划.doc

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1、个人教学工作改进计划梳子铺乡中学唐首宇如何更新自己的知识结构，不断提高教育教学水平，使自己成为适应时代发展要求的教育者，是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标：改进目标：通过课堂上的改变，使课堂教学适应学生的要求，探索“生动，活泼，高效”的课堂教学模式，力求在日常教学中发挥优势并逐步改进不足，提高课堂教学效率。个人课堂教学现状分析：优势：1、教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生。2、备课时认真钻研教材，学习新课程标准，虚心向同年组老师学习、请教。3、作为班主任，全心全意地关心班中每个孩子的成长，为

2、人师表，做到校内外皆为人师。4、抽出业余时间多学习一些相关知识，开扩眼界，补充养分，切切实实提高自身的涵养，做“源头活水”，使今后的工作得心应手。不足：1、对教材的挖掘深度不够。2、学生没有很好的经历学习的过程，获得多方面的体验，而是被动地听老师讲。3、对部分后进生的补差补缺工作不是很到位。重点主攻方向：1、板书的设计在课前尽量设计的好一点。2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、周周清。3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、利用各种方法，训练学生提高、集中听课的注意力。5、在教学上下功夫，努力使班

3、级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。6、探究课堂教学的路子，探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的，能促使学生综合发展的愉快学习方法，形成自身的授课风格体系。7、把握好多媒体制作技术，学习制作一些有实际应用价值的课件，并在教学中不断研究、改进，争取能够做到独立制作实用、精美的课件。实施行动的步骤：1、让绝大多数学生在堂上能有机会多动动手，动动脑，参与学习“过程”，经历学习过程，获得多方面的体验，对知识的理解更透彻。2、备课前多思考，注意题目的中间联系，横向与纵向的联系要充分。3、多参加校内外的观摩公开课。4、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方面的理论知识

4、，以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛，落实新课改理念，注意积累教学经验，养成反思习惯，追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力，争取能写出有质量的文章发表。5、作为班主任，要重视班级管理方法的学习，为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法，二是在班主任工作的同时，学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章，做好读书笔记。希望提供的支持：可以的话能多听听校内外的公开课，多吸取他人的经验。 总之，本年度我将尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良

5、好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。2021-7-28