2012—2013学年度第一学期七年级（上）《思想品德》中段试题.doc

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1、2012—2013学年度第一学期七年级（上）《思想品德》中段试题班级姓名座号成绩一、单项选择题（每题2分，共60分）1、地球上最珍贵的财富是（）A、金钱B、权力C、生命D、思想2、人的生命的独特性突出表现在（）A、人类会用语言进行交流B、人类会制造和使用工具C、人类的生命最具有智慧D、人类可以征服世界万物3、下列选项中最能体现热爱生命的是（）A、远离毒品，拒绝毒品B、日夜上网聊天C、嗜好吸烟D、购买廉价的“三无”产品4、实现人生价值的重要途径是（）A、从生活中平凡的小事做起B、必须有好的机遇C、领导的重视D、能得到他人的帮助5、下列对生命认识错误的是（）A、多彩的生命构成了缤纷的世

2、界B、生命是顽强的，也是脆弱的C、动植物生命的价值就是为人类牺牲D、每种生命都有其存在的意义和价值6、人生最美丽的春天是从开始的（）A、幼儿期B、成年期C、青春期D、参加工作7、同学间相互交往需要遵循的基本原则是（）A、彼此尊重B、肆无忌惮，无拘无束C、小心谨慎，谨防上当D、逞强好胜，永不吃亏8、每个人都希望成为一个与众不同的人，中学生更是如此，但真正的个性应在于（）A、标新立异B、从内心深处散发的魅力C、摆脱任何依赖D、孤立自己9、有数据表明：我国目前有3000万青少年处于心理亚健康状态，每年至少有25万人因心理问题而导致死亡。这告诉人们（）A、青少年学生没有自我心理调控能力B、

3、解决青少年心理健康问题刻不容缓C、只有青少年存在心理健康问题D、我国不重视解决青少年心理健康问题10、每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，这就需要（）A、弱肉强食，你死我活B、相互尊重，相互关爱C、彼此互不干涉D、相互分离，相互对立11、每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是（）A、寿命越长，价值越大B、挣得钱越多，价值越大C、官位越高，价值越大D、为社会所做的贡献越大，价值越大12、小亮同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（）A、生活条件的优越B、生活的艰辛和曲折C、生活的快乐与悲伤D、生命的价

4、值和意义13、你认为下列行为中哪些做法与关爱生命相违背（）①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A、①②③④B、①②④C、①②D、①③④14、七（1）班的班长为了实现“创建优秀班集体”的目标，每天总是第一个来到教室，开窗、洒水、整理讲台、打扫卫生、收发作业、维持纪律……能独自做的他总是一个人做。一次，他独自一人打扫卫生区，由于速度慢受到学校批评。这位班长的失误之处在于（）A、没有正确的目标B、集体责任感不强C、缺乏团结协作意识D、缺乏奉献精神15、生命的价值要靠行动来实现，下面的做法不能体现这一观点的有（）A、小明在公交车上主动给老人让座B、小

5、刚热情护送盲人过马路C、小芳在妈妈生病时，悉心照顾妈妈D、小强想主动为班级清洁卫生16、走进中学，我们发现学校有学生会、广播站、还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加。这说明（）A、学校的学习科目增多了B、课程学习难度大了C、我们的位置变化了D、学校的生活非常丰富17、面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为（）A、没有把学习搞好B、没有遵守规章制度C、没有适应新的学习内容D、没有建立好新的人际关系18、一个良好的班级团结奋斗、不断进步的动力在于这个班集体有（）A、年轻的老师B、明亮的教室C、清洁卫生的环境D、共同的目标19、下列对新的中学生活认识正确的是（）A、单调、

6、负担过重B、要积极适应，勇敢迎接挑战C、新同学多，不便参与合作D、太多的功课使我们学习不能专注20、在班级中大家共同学习和生活，我们都希望（）A、学习好，其他方面不好不要紧B、事不关己，高高挂起C、和谐相处，共同进步D、老师尽量不要管我们21、小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶嘴”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（）①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学会当自己的“心理医生”④自我封闭，少与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④22、有人说：“青春的心就像一块田地，如果你不在上面栽种花朵，那里就会长满杂草。”这句

7、话启示我们（）A、青春的幸福需要我们辛勤地耕耘B、青春的幸福是伴随着青春自然而来的，不需要付出C、每个人的青春都是美丽的D、长满杂草的青春同样美丽23、“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们（）A、人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己和他人B、认识自我很困难，没有必要认识自我C、每个人都有优点和缺点，要全面客观评价自己D、人的优势和劣势都是天生的24、在学期综合素质评定活动中，同学们对季林的评价是“成绩优秀的你，如果能多参加文体活动，多与同学们交往和沟通，相信你一