卫生学校材料.doc

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1、优化教书育人环境创建省级卫生学校****小学学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康的生活、学习和成长。培养学生健康的体魄、健全的人格,比传授知识更重要。如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年我校围绕“创建杯省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生

2、工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。提高认识，健全组织近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度;制定爱国卫生年度工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施;定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。二、加大投入，改善条件我校自2008年建校以

3、来，一直非常重视卫生工作，在建设项目多，资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，累计投入12000余元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。2008年9月我校投入3万余元，关闭自备井，接入自来水，重新铺设全校水管，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备兼职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》开设了健康教育课，按

4、年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测;学校积极争取投资,2008年筹资近2万元对校园环境进行整治,高标准设计绿化美化工程，重建围墙，实施拆墙透绿，规划了高标准400米跑道，水泥地篮球场，对活动区进行硬化，建设水冲式厕所。使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。三、组织活动，预防疾病q仁始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻河南省教育厅提出的邙日光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。2开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性

5、多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒的传播特添置了：紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床，学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”，保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生检查，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠：五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、頻齿、蛔虫、营

6、养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“省级书法先进单位”创建工程，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸）,规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15%以内，新发近视率在5%以下。4、重视小学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档

7、案。开辟了“心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏：校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封;跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定,学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。5、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会广国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养

8、成良好的卫生习惯;定期开