施工员实习报告.docx

《施工员实习报告.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、毕业实习报告分院系班级学号学生姓名指导教师姓名系、班级实习时间校内实习指导老师实习单位名称校外实习指导老师实习报告内容实习单位简介辽宁鹤城建设集团地区：盘锦市行业：房地产/建筑/建材/工程建设公司介绍辽宁鹤城建设集团有限责任公司坐落于湿地之都-辽宁盘锦（兴隆台区于楼街），始于1988年，集团公司共22个所属、直管和控股公司，共有机电安装、化工石油工程、市政公用公路、房屋建筑工程、管道工程等等。集团成员高度重视合格的生产管理制度和运营管理机制，先后通过ISO9001:2000质量管理体系、ISO14001：2004环境管理体系、GB/T28001-2

2、001职业健康管理体系等管理体系认证以及化工防腐蚀施工资格认证、压力容器制造和压力管道安装、改造、维修等系列资格许可认证。鹤城建设集团致力于完善科学的认证体系，塑造安全、高效、节能的生产管理体系，向业主提供完美的产品、精品的工程。多年来企业先后获得“AAA级信用企业”、“和谐企业”、“守合同重信用企业”等多种荣誉称号。实习内容实习岗位：施工员主要实习内容：一：熟悉工程施工管理、技术管理。二：施工技术的具体操作（包括测量仪器的使用、施工图纸的识读）。三：参与施工质量的检查（自检）。实习总写在前面的话时光弹指一挥间，短短一年的实习生活已经过去。在一年的

3、实习生活中感悟和收获有许多。这一年的实习生活不仅让我适应了工地生活的艰苦，工地工作的繁重，更让我明白了工作的责任重大。经过在工地这近一年的实习，学到了许多书本中没有的东西，比如现场施工的放样，水平仪、全站仪等仪器的使用，对现场施工工艺的要求，对施工图纸的识读以及对施工现场的管理。在这里我就谈谈自己在实习一年中的感受和收获。我顶岗实习的岗位是施工员。施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下，深入施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签资料收集、证和管理，及

4、时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，协助项目经理做好工程的保管和归档。施工员作为建筑五大员，在施工过程起着重要的作用。在工程现场施工中要负责图纸会审、施工方案、技术交底、施工质量控制等工作。从工程刚开始的准备的工作,到现场施工,工程质量管理,现场安全,每月报量,及协调各方关系等都需要施工员积极参加。一、工程简介工程地点：位于盘锦辽滨沿海经济区合理使用年限50年建筑结构安全等级：2级建筑抗震设防烈度：7度结耐火等级：二级本工程分为A3-1楼和A3-2楼。其中A3-1楼：占地面积1796.95平方米，总建筑面积16814.97平方米。A3-2楼：占地面积

5、1263.5平方米，总建筑面积10430.05平方米。A3-1楼和A3-2楼都是十二层，建筑高度40.95米。A3-1楼和A3-2楼功能布置：一二层商业服务网点，三-十二层为公寓。由于A3-1楼和A3-2楼位置相近，所以它们地质条件，绝对标高，基础形式均相同。地质条件：地下水埋深在0.7—1.30米之间。主要为孔隙潜水，抗浮水位2.50米，地下水对混凝土结构具有轻微腐蚀性，对混凝土结构中的钢筋在长期浸水时具有微腐蚀性，在干湿交替时具有弱腐蚀性；冻深：标准冻结深度1.10米。本工程采用框剪结构，垫层为C15混凝土。基础底板、基础梁、一层到阁楼框架柱均

6、采用C30混凝土。一到阁楼层梁板均采用C25混凝土。其余构件均采用C20混凝土。地面水泥砂浆找平层，面层用户自理。楼体采用花岗岩板粘贴，白钢楼梯扶手，面层采用改性沥青防水卷材。一、施工准备工作在正式开工以前还有很多的准备工作根据施工组织设计方案，在开工以前主要有以下几点工作：①三通一平（水通、路通、电通、平整场地）②工程定位放线及复核：由我们进行的A3-1楼和A3-2楼测量定位工作。待我们确定基准点后，报请监理部门复核，监理部门复核完毕以后形成文字档案，保存。③现场文明施工围蔽，建造临时设施。（生活用水，生产用水，生活用电，生产用电，消防设施等基础

7、设施的落实）④材料、机具组织进场。实习总⑤图纸会审：图纸会审是参建各方一起对于施工图纸存在的技术问题的集中讨论。图纸会审对参建各方尤其是施工单位具有重要的意义。在收到设计院施工图设计文件后，对图纸进行去全面的熟悉，审查出图纸中存在的问题及不合理的情况。特别是新工艺、新材料的建筑施工的应用。这就特别需要设计代表进行技术交底，共同研究解决方案。在审图过程中应以下几点1、是否无证设计或越级设计；图纸是否经设计单位正式签署；是否经过相关图审合格。2、勘探地质资料是否齐全。3、一套图纸中包含很多专业的施工图纸，它们分别由所属单位设计。审图纸要特别注意几个设计

8、单位所设计的图纸之间有无矛盾；专业图纸、平面、剖面之间有无矛盾。4、总平面图与施工图的几何尺寸、平面位置、标高是否一致；还