以虚假响应论处-其投标视为无效投标-同时没收投标.doc

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1、附件1：教育局录播教学仪器设备拟招标货物规格型号、技术指标一览表及预算价该系统必须与福州市教育视频联播网、福州教育远程视频研修一体化系统、福建省教育厅网络教研系统等无缝对接。名称数量技术参数要求教育局版教学资源管理系统（免费）1套提供统一的用户管理、公告发布、视频上传等管理，提供录播系统的无缝对接、知识点制作、直播观摩、教学行为分析等应用服务功能。一、架构要求1．多级部署整合平台要求采用分布式设计，可实现多级平台的部署，支持多级平台接入和分离。即一个学校可直接进行单一部署，后期只需要简单配置即可实现多个学校与区

2、(县)级平台、市级平台的整合，并可实行单点登录，即拥有权限的用户（区、县教育局、学校各个单位、部门的工作人员,老师、学生、家长）使用同一专用账户按照自身角色的权限在任意地点均可登录系统平台，每个用户能够访问的应用系统或功能模块得以严格控制，从而既能够为用户提供统一的登录界面，避免了多个应用系统需要多次登录的麻烦，也能够对用户身份进行严格控制，有利于保障教育信息资源安全。支持各平台在独立使用与合并共享之间进行切换。2．分级分域管理资源的类型可按区（县）、学校、教师等多级别，设置私密性、公开性，而需要使用直播、点播

3、资源的用户，申请方可使用，从而保障用户的知识产权。3．资源内容可按区（县）、学校、教师、课程、科目等多级分类，并支持自定义更改。另外对于优质资源，学校可设置积分管理，通过共享资源或者参与评论等方式，提高积分，共享优质资源，进而形成共建共享的良性循环。提供资源的下载。支持下载功能并对此功能进行权限控制。4．分层设计部署设计采用分层结构，即数据库、应用层和UI层均分开，可满足云平台级架构的产品的接入整合。5．模块化设计各主要功能模块可分可合，灵活配置。二、管理要求1．支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理，

4、为教师、学生提供注册、信息维护等服务。2．支持视频列表的发布管理，可按年级、学科等分类设置，其中应具备专辑整理功能，将用户的个人视频按专辑自定义设置，并可将视频任意添加到个人专辑中。3．不限制接入的录播设备的数量，对于接入的设备，可完全融入系统，无缝点播、直播，并可实现录播设备直播状态的监控。三、资源管理系统要求：1．支持数据统计2、可对资源的类型进行分类；3、视频文档的关联：作为附件上传的文档自动与视频形成关联；4、文档下载。支持文档下载功能并对此功能进行权限控制；5、提供资源的检索功能。教师可通过关键字的方

5、式来搜索教学资源及其它教学内容；6、全局搜索。分别按照学校、学科、年级、类型、标题、关键词、主讲人等关键字进行搜索；7、资源贡献榜：对提供资源最多的教师进行排名，激励教师提供资源；8、与录播软件相关联，通过录播软件更改课程的状态，当录好课程后，自动将课程资源上传到资源管理系统；9、支持发布审核功能；10、自动转码：支持MPG1、MPG2、RMVB、AVI、MOV、ASF、WMV、3GP、MKV等多种视频格式，上传过程中自动转码为flv或mp4格式，转码码流和视频分辨率可调；11、支持教师备课；12、资源手/自动

6、上传(不通过个人空间)：①、自动上传：支持录播机录像文件自动上传到校级待处理资源中心，经过管理员审核并发布，在学校资源首页展示；②、手动上传：支持。上传时支持“知识点制作上传”及“批量上传”，支持上传的同时进行实时高标清转码、关键帧提取、多格式附件添加、实时流媒体发布等操作。13、资源审核(管理员)：管理员可对待审核的资源进行审核、发布、修改。并可根据教材的册、章、节进行资源的分类管理；14、支持用户自建角色，如校长、班主任等，并可对每个角色自定义权限；15、自定义目录结构：支持自定义教材的目录结构，并分配资源

7、到不同的教材目录。四、应用功能要求1．个人空间：用户注册后，可拥有个人空间，并允许在空间中管理个人视频、节目、收藏以及个人信息等，还能在空间中管理其他用户的提问及回复。①、消息中心：提供消息发送和接收模块。教师视频上传成功或失败、是否通过管理员审核、本人视频评价信息、教研活动邀请等，都通过消息方式发送给个人空间；②、教学同伴：加不同教师为教学互动同伴，互动同伴的教师之间可以互相发送信息，并可进行实时在线交流.；③、教学社区：教师可自发成立教学圈，如语文科目教学圈、化学科目教学圈等。同教学圈的教师之间可以针对圈子

8、的主题不同开展不同的活动。圈内教师可以共享其视频、教学课件、教案等。亦可针对某个教师的某个教学视频进行小范围的内部教研活动。2．支持同步课堂，可按年级学科分类，将所有视频导入归类，让用户可按年级按学科进行学习；3．网络教研或互动教学都是教学活动，所以平台要求支持网上组织整个教研活动工作，包括活动的创建、人员组织、人员通知、审批申请、活动启动以及活动结束的成果展示，整个流程的网络组织化管