小一班新生家长会讲稿.doc

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1、小一班新生家长会讲稿2012—2013学年度第一学期教师：蔡婷婷、李欣婷、雷少芬各位家长朋友：你们好！我代表小一班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们加入我们“小一班”的大家庭，相信在坐的各位在教育孩子方面都有自己独特方法，希望在日后大家能互相交流、学习，更希望能和各位成为最好的合作伙伴，家园共同教育好我们的每一位小朋友。这是我们的共同心愿，也是我们的共同目标。一、介绍本班老师首先，让我先来介绍一下我们班的老师：这位是我们班的生活老师：雷老师，雷老师在幼教工作中已有10年多的经验，她对工作认真，有责任心、爱心、耐心，是小朋友喜欢的好老师。她负责的工作是：培养小

2、朋友的良好午睡习惯、生活习惯和班上的环境卫生等等的工作。这位是我们班年轻漂亮又有爱心的李老师。她担任我们班的副班主任工作，有5年的工作经验，她刚刚担任完一届新的小班所以更是经验十足。李老师的特长是艺术，曾参加过许多的舞蹈比赛，而且还荣获许多的奖项。李老师担任的学科有：健康、体育、音乐、美术、社会最后我就自我介绍一下，本人姓蔡，担任本班的班主任工作，在幼教事业里工作了9年，各个年龄段的小朋友我也接触过，也是一位全能型教师，所以请各位家长放心地把你的小朋友交给我们老师，我们会尽快稳定小朋友的情绪。我担任的学科有：语言、数学、科学、安全。二、请配合做好新生幼儿入学的工作：孩

3、子要上幼儿园了，你紧张吗？我相信很多家长都会非常紧张，同时也有许多的“不舍”。因为对于一个从未离开过家庭的小朋友来讲，来到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应，但是不要紧，只有你能配合我们以下的工作，那你小朋友的情绪就会很快稳定下来。1、新生入园期间，小朋友因为害怕分离而哭闹，那么早上您送小朋友来后就不要逗留时间过长，更不要频繁的来看望孩子，或躲在一旁看孩子，这样孩子的情绪会更不稳定。请你相信老师，我们会给予小朋友更多的关爱！2、小朋友回园的时间：（早上7：30分—8：00点）离园时间：（4：30分—5:30分）入园初期家长

4、要做到晚点送早点接，逐渐过渡到正常的接送时间。（特别是开学第一周接小朋友不要急）因为不想与爸爸妈妈分开是很多小朋友不愿意上幼儿园的主要原因。上了幼儿园以后，小朋友要独自面对、处理问题，很容易产生失落、焦虑与不知所措的感觉，甚至会担心爸爸妈妈不要自己了。所以在小朋友入园前，爸爸妈妈要努力和孩子之间建立起良好的亲子关系，多陪小朋友游戏，听小朋友说话，对小朋友耐心些、细心些，让小朋友对爸爸妈妈的爱感到放心和安心，并告诉小朋友，老师会像爸爸妈妈一样喜欢你的。在小朋友不听话的情况下，切忌用吓唬小朋友，让小朋友对老师产生畏惧感。如：☆“看你这么调皮，送你到幼儿园去，叫老师好好收拾

5、你”；☆“你再不听话，就把你送到幼儿园，让老师把你关起来”；☆“唉！到幼儿园你就没这么开心(自由)了。”等此类的话，会让小朋友感觉幼儿园很黑暗，老师很严厉，从而对幼儿园生活产生抵触甚至恐惧心理；会引致不愿意上幼儿园，害怕老师等。3、每天家长都要坚持把小朋友送幼儿园，不要因为小朋友哭闹、天气的变化、流鼻水等等而缺席，以免在日后小朋友形成一种习惯，不想回幼儿园而去找借口。每天的锻炼都能渐渐的提高小朋友的身体素质。说到提高身体素质，有些家长就会想，我小朋友没有回来幼儿园前就很少生病，就连流鼻水都少，为什么回幼儿园后就整天生病····这有许多的原因的，（例如小朋友抵抗力不足，

6、还没有适应我们的集体生活····）所以也请我们的家长多想想如何提高小朋友身体素质，在家也应该做一些有益身心的体育运动。4、家长要常和老师沟通，共同教育好您的小朋友。在此我也要和家长说说我们对小朋友、对工作的要求，也希望你们会支持我们的工作。我们三位老师对工作都是比较认真的，所以我们在这几天的工作之余还商量了如何带好这班小朋友，让小朋友在德、智、体、美都得到发展。①、培养小朋友的良好常规、心理状态：新生入园的第一个月是培养良好常规的关键时候，因为良好的常规是小朋友以后人生的一个经验，我们要教育小朋友有序地排队做操、喝水、入厕、上下楼梯、玩公共场合的大型玩具等等，在这个时

7、候可能小朋友会出现烦躁或是厌倦···在日常生活中有发现小朋友进步的地方就多鼓励小朋友，让孩子感觉幼儿园的生活丰富多彩。达到最佳心理状态。如：☆自豪状态：我已经长大了，所以我要上幼儿园了！☆向往状态：幼儿园里可以学好多本领，还有很多小朋友一起做游戏会很开心！☆熟悉状态：我知道幼儿园是什么样子，做什么事情，妈妈都告诉过我。☆安心状态：爸爸妈妈很爱我，老师也喜欢我。②、引导小朋友的正确观：为什么要这样说呢？因为现在的小朋友在家里也比较得宠，算算现在平均一个小朋友在6个大人的照顾下生活的，来到幼儿园后就不一样，我们是30多个小朋友的妈妈，这个妈妈和家庭中妈妈