罗平县基层组织建设年推动有力实效初显.doc

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1、办实事强管理建机制罗平县基层组织建设年推动有力实效初显罗平县以基层组织建设年为契机,办实事,强管理,建机制,做好一般和后进党组织的转化提高,推动基层党组织晋位升级,构建基层组织经常化、长效化动力机制,全面提升全县基层党建工作水平。办实事。集中破解各领域组织建设难题,做好一般和后进党组织的转化提高,做到问题在支部落实,效果在支部显现。干部帮扶办实事。建立领导蹲点联户、部门挂村联户、干部驻村联户、先锋队员联户、服务站(点)联户、建卡立帐联户“六联户”制度,开展“三同五帮”工作,推动全县各级各部门和4870名县、乡机关干部直接联系支部、联系群众,当好党建情况调研员、党建形势宣传员

2、、阵地建设服务员、矛盾纠纷调解员、组织建设指导员,帮助建强党的基层组织。目前,各级干部共帮助村(社区)制定党组织工作思路154个,协调党组织阵地建设和活动经费1230万元,帮助培训党员2640人次、新发展党员462名,建立党组织工作制度277个,创新党建工作载体78个。组织结对解难题。城乡党组织、先进党组织与后进党组织结成“一对一”帮扶对子,通过组织实施党组织建设、党员先锋服务、阵地建设、党员发展、制度建设、党务公开、党内关爱等七项工程,帮助农村党组织解决无钱办事的难题,帮助社区解决服务群众不到位的问题,帮助机关单位解决作风不优、效率不高问题,帮助非公经济组织和社会组织解决

3、组织难建立、党员难发展、活动难开展、作用难发挥的问题。县委组织部帮助九龙镇研究制定并在所有村(社区)实施群众说事、党员理事、集体定事、干部解事、代表评事的“五事工作法”,推动村级事务民主管理,促进了农村社会和谐稳定,增强了基层党组织凝聚力。大水井乡小鸡登村结对单位帮助该村党总支探索服务型、富民型基层党建新路子,将全体党员按专业、特长、地域进行划分,建立特色养殖、油烟科技及农机推广和经济林果科技推广三个党支部,组建特色养殖发展、油烟科技及农机推广、经济林果科技推广、烤烟“三化”建设先锋队,为全村党员搭建了服务群众、致富群众的平台。强管理。开展党建项目化、规范化、示范化、品牌化

4、、信息化“五化建设”,着力加强基层党组织管理水平,推动基层党组织晋位升级。项目化建设。把基层党建工作项目分为创新探索型项目、典型示范型项目、制度推广型项目三类,并针对不同领域党建工作特点,分类指导抓立项。建立基层党建工作“书记项目”制度,各党委书记每年要确定一个基层党建工作创新项目,建立“一个项目、一名领导、一套制度、一本台账”工作机制。规范化建设。全面规范基层党建的工作内容、活动方式、制度机制等,按领域分类制定具体的建设标准,形成全县统一的规范版本。突出抓好党支部(总支)规范化建设,努力使基层党支部(总支)做到“十化”:组织设置规范化、规章制度规范化、办公场所规范化、活动

5、场所规范化、党员发展规范化、党员教育规范化、党员活动规范化、党务公开规范化、工作流程规范化、考核管理规范化。示范化建设。按照“一个示范区、两个示范带、三个示范片、一批示范点”的思路,分行业、分类别、分层次创建一批党建工作精品区、精品带和精品片,形成“工作规范、特色鲜明、成效显著、带动力强”的基层党建示范体系。品牌化建设。提高创新指数、加强品牌研发,通过组织设置升级、党员素质升级、党建载体升级、党建阵地升级“四个升级”,打造一批在全市、全省、全国叫得响的知名品牌。通过“建设一批党建工作展厅,形成一批典型经验材料,制作一份彩页简介,制作一本宣传画册,制作一部党建工作汇报片(专题

6、片)”的形式进行宣传推介,扩大党建品牌的影响力和知名度。信息化建设。依托党员干部现代远程教育和省市干部在线学习网,抓好党员干部的经常性教育;利用“短信党课”手机平台,适时开展党员短信教育,促进党员教育培训的即时化、经常化和便捷化;推行“网络办公+服务代理”模式,建立网上党支部、网络课堂、网络工作室、网上为民服务站,把罗平党建网建成展示罗平基层党建形象的新窗口、服务全县党员群众的新平台、促进全县党员干部学习交流的新阵地。建机制。归纳完善创先争优活动形成的好的制度和措施,形成基层组织经常化、长效化动力机制。开展“五查五比”活动,健全党员干部作风建设机制。深入开展以“查思想,比党

7、性修养、实、业绩一流;查纪律,比遵章守纪、清正廉洁;查作风,比求真务实、苦干实干”为主要内容的“五查五比”活动,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,同时开展“治满转观念、治浮正风气、治散严纪律、治懒增效率、治庸提能力”专项整治,扎实抓好党员干部的思想、纪律、作风建设,始终保持党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。实施“三项行动”,健全党建服务经济社会发展机制。结合实施“跨越发展先锋行动”,实施产业提升、民生改善、和谐创建“三项行动”,建立行业主管部门“一岗双责”制度,开展“我把群众当亲人”大讨论、“我听

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