朱家桥小学学校财务管理办法.docx

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1、朱家桥小学学校财务管理办法第一章总则第一条为了规范我校财务行为,加强财务管理,建立健全学校内部财务的约束机制,提高资金使用效益,促进学校各项教育事业的发展,根据财政部、教育部颁发的《中小学校财务制度》和国家有关法规、制度,结合我校实际情况,制订本办法。第二条学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律法规和各项规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理学校发展需要和资金供给的关系,国家、集体和教职工利益的关系。第三条学校财务管理的主要任务是:依法多渠道筹集办学资金;科学合理编制学校预算,并对预算执行全过程进行控制和管理

2、;合理配置学校资源,努力节约资金,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;对学校各项经济活动的合法性、合理性进行监督;建立健全学校财务管理制度,规范校内经济秩序;如实反映学校的财务状况,积极开展财务分析工作,强化财务监督,确保学校经济活动的合法性、真实性和效益性。第二章学校预算的管理第十一条学校预算是学校根据各项事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。它是学校进行各项财务活动的前提,是学校组织收入、控制支出的依据,是会计年度内所要完成事业计划和工作任务的货币表现,是学校规模和事业发展方向的综合反映。包括收

3、入预算和支出预算。第十二条预算编制原则。学校预算编制必须坚持“量入为出,收支平衡”的总原则。收入预算坚持积极稳妥原则,既要考虑收入渠道的增减,又要尽量核实收入;支出预算坚持统筹兼顾保证重点、勤俭节约等原则,处理好“吃饭”和“建设”问题,在确保人员经费开支和维持学校正常运转的前提下,合理安排事业发展支出。第十三条学校预算编制方法。校级预算由财务科编制,财务科根据各系部处室在年底前根据本年实际情况和来年事业发展计划编制预算并报学校决策部门,同意后财务科再参考以前年度预算执行情况,根据预算年度事业发展计划和任务与财务可能以

4、及年度收支增减因素进行编制综合财务预算。第十四条预算审批程序。学校预算由财务部门提出预算建议方案,经学校校长办公会议研究后报党委会审议批准,然后报省有关部门批复后执行。学校根据上级批准的预算再将各部门的预算指标经费划分到各个部门。第十五条预算执行。学校预算一经确定即应该具有指导本年度事业发展的效力,校内各部门必须严格执行。各系部处室应当加强对预算执行收入的管理,加强对预算执行的分析,发现问题应当及时建议学校有关部门采取措施予以解决。 第四章收入管理 第十六条学校的各项收入应依照国家和学校有关规定,依法管理。收入是指学

5、校开展教学、科研及其它活动依法取得的非偿还性资金。学校的收入包括财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入和其它收入。(一)财政补助收入,即学校从财政部门取得的各类事业经费,具体包括:1、教育经费拨款,即学校从财政取得的教育经费,包括教育事业费等。2、科研经费拨款,即学校从有关主管部门取得的科学研究经费,包括科学事业费和科技三项费用等。3、其它经费拨款,即学校取得的住房改革经费、会费医疗经费等。上述财政补助收入,均按照国家预算支出分类和不同的管理规定,进行管理和安排使用。(二)上级补助收入,即学

6、校从上级及有关部门取得的非财政补助收入。(三)事业收入,即依法开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。包括:1、教学收入,指学校开展教学及其辅助活动取得的收入,包括:通过学历和非学历教育向单位或个人收取的学费、培养费、住宿费和其它教学收入。2、科研收入,指学校开展科研及其辅助活动取得的收入,包括:通过承接科技项目、开展科研协作、进行科技咨询所取得的收入和其他科研收入。(四)经营收入,指学校在教学、科研及其辅助活动之外,开展非独立核算经营活动取得的收入。如:场地门脸出租、设备出借收入等。(五)附属单位上缴收入,指学校附属

7、独立核算单位,按照有关规定上缴的收入。主要包括校办产业(公司)上缴的利润,返还学校的工资水电费、房屋占用费等。(六)其它收入,指上述规定以外的各项收入,包括投资收益、捐赠收入、利息收入等。第十七条学校必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入;各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;各项收入由财务科全部纳入学校预算,统一管理和核算,校内任何部门和个人不得截留、隐瞒、挪用、私分学校收入,违者追究部门领导或个人的责任。第十八条学校各项收入应由财会人员或经由财务科授权的人员收取,实行收费专

8、管制度。第十九条学校的收费票据归口由财务科统一管理,财务科按照国家规定领购、登记保管、使用合法票据,并根据学校实际需要统一印制或监制校内结算票据、管理票据。第二十条对专科生、夜大函授、省级各类办学短训收入,每年在新生入学前由主管部门向财务科提供花名册,由财务科统一收取。 第五章支出的管理 第二十一条学校支出是指学校为开展教学、科研及其它活动所发

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