学二学期政治业务学习资料.doc

学二学期政治业务学习资料.doc

ID:57831119

大小:37.50 KB

页数:10页

时间:2020-03-31

学二学期政治业务学习资料.doc_第1页
学二学期政治业务学习资料.doc_第2页
学二学期政治业务学习资料.doc_第3页
学二学期政治业务学习资料.doc_第4页
学二学期政治业务学习资料.doc_第5页
资源描述:

《学二学期政治业务学习资料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、金厂峪中学2016--2017年度第二学期教师政治、业务学习材料第一次学习时间:2017.2.17学习地点:会议室学习内容:《如何成为“有思想的教师”》领学人:张友篇一:2017年教师政治学习材料如何成为“有思想的教师”做教师易,做称职的教师难,做有思想的教师更难。肖川先生说过,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。”如何成为“有思想的教师”,仁者见仁,智者见智。窃以为,要想成为“有思想的教师”,应该从以下几个方面作出努力:1、要有学习思想平时要学会向教育名著学习、向报刊杂志学习、向名家学习、向同行学习、向网络学习、向书

2、本学习,特别要注重向学生学习,在学习中汲取营养,丰富自己。俗话说,“学而不厌,诲人不倦”、“活到老,学到老”。只要我们不停地学,就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。2、要有反思思想李镇西老师曾经这样说,“对一个教师来说,推动其教育事业发展的应该有两个轮子,一个叫做‘情感’,一个叫做‘思考’”。这里的“思考”主要是指“反思”。什么叫反思?李老师也给了我们很好的一个定义,“10/10就是带着一颗思考的大脑从事每天平凡工作的教师,就是通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己教育境界的教师。”3、要有合作思想教师之间的合作

3、,可以使教师之间相互借鉴、相互探讨、相互支持、相互启迪,共享智慧、共同成长。大家坐在一起,应集中时间和精力,不保守、不吹捧,相互研讨,取长补短、扬长避短,以求共同提高。4、要有创新思想要想具有创新思想,首先必须要学会反思,因为教师的创新离不开反思;其次,要敢于批判,批判现实,批判传统,批判自我。第三,要善于质疑,敢于“打破砂锅问到底”,在质疑中追求真理。第四,要正确对待权威。要不唯书、不唯上,敢于标新立异,敢于争论,敢于向权威挑战。第二次学习时间:2017.2.24学习地点:会议室学习内容:《一堂好课的七个点》领学人:张友篇二:2

4、017年教师学习业务材料一堂好课的七个点一、激发兴奋点——“课堂不是教堂,教师不是牧师”一堂好课必须要从上课伊始就牢牢抓住学生的兴奋点。10/10二、抓住中心点--要始终围绕主题创设情境,最终要回归课堂,进行知识整合。三、突破疑难点——这是对老师最基本的要求。好的教师要结合教材内容“”设疑启思,“小疑则小进,大疑则大进”。“传道授业解惑”是教案的目的,也是教师的天职。四、找准切入点——把握好知识结构的衔接,拉近与学生的距离。要多举学生身边的例子,让学生有感而发,最贴近学生的事例才会让学生感到亲切,而不感到神秘。身边的才是最接近、最

5、亲密的。五、理清知识点——知识是教案成功的载体。抛开知识空谈素质,是空中楼阁。六、培植发散点——要注意相近知识的链接类比,相反知识的比较鉴别。注意对学生思维的启发,引导学生深入思考。七、明确得分点——课改也不能抛开考试,应试能力也是一种素质,一堂好课应该知识严谨。要注意帮学生理清知识点到得分点到采分点的链接。规范学生的答题。第三次学习时间:2017.3.3学习地点:会议室学习内容:《教师职业道德》10/10领学人:李海东篇三:2017年教师政治学习材料学习<教师职业道德>教师职业道德是教师职业范围内具有教师职业特点的行为规范和职业

6、要求。教师既要传授知识,又要为人师表,从而产生了特定的行为规范和道德要求。教师职业道德规范概括起来,主要有以下几点:1、献身教育,甘为人梯献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。2、以身作则,为人师表率先垂范是为人师表的重要表现。常言道,“身教重于言教”,人民教师应该表里如一,言传身教。如果教师言行不一,说得漂亮,做得很差,这样的教师在学生心目中是没有威信的,而且会对他们心灵产生极坏的影响。每个优秀的人民教师应不断地加强自身的师德修养,在政治

7、觉悟、思想境界、道德情操方面都应成为学生的楷模。率先垂范,这是社会主义教师职业道德的一个基本要求。3、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。热爱学生,诲人不倦是教师的天职。热爱学生,是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情,它也是一种社会的感情。这种感情的产生和发展,是社会对未来所表示的关注和寄托。10/104、精通业务,学而不厌严谨治学、精益求精是处理教师与教案劳动关系中的教师道德规范。勤奋学习,精通业务,掌握教案规律,是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。“道之未闻,业之

8、未精,有惑不能解,则非师也”。5、互相学习,团结协作特别是同一学科的教师,要从教好学生这一共同目标出发,不要拆台,互不服气,要相互学习,互相帮助,取人之长,补已之短,共同提高。同事之间真诚相待。第四次学习时间:2017.3.10学习地点:会议室学习

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。