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时间:2020-03-31
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1、绥德三小班务工作计划三年级二班班委会2012年8月7/7班务工作计划三年级二班班主任:延雪莉组织机构班长副班长学习委员体育干事卫生干事音乐干事刘慕承卜政丹王雨佳卜柳傲孙楠王炳力学生基本情况分析全班人数70男31女39学习大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心、求知欲和荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上学期的教育经管,大部分学生已经养成良好的学习、生活习惯:课堂能认真听讲,主动交流,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的学生学习、值日。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课爱随便说话或做小
2、动作,作业拖拉潦草,不按时作业等现象。这还有待于在今后的班主任工作进一步加强,本学期将采取合理的措施,使每个孩子在原有的基础上有所进步。纪律及思想全班孩子具有良好的思想品质,集体观念浓厚,有较好的班风、学风,学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动,课后自觉学习,但有部分学生学习目的不明确,缺乏自觉性,有时放松自己要求,不遵守纪律,学习成绩不理想。为此,本学期结合实际情况,想方设法,把学风、班风推上一个新的台阶。特点三年级小学生由于生活经验不足,他们自我调节能力比较差,他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动。但孩子注意力的目的性增强了,注意力
3、保持的时间更持久,由15~20分钟提高到20~30分钟。书面语言水平逐步增强。指导思想7/7我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班级为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体特征。在新的学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。培养目标1
4、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新
5、的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。主要任务创设条件,指导学生大量读书语文素材的积累主要靠学生具体的感性的阅读实践活动,而不是靠老师在课堂上传授理性的语文知识;主要通过记忆而非理解。换言之,学生要获得智能和个性的全面发展,不能单靠直接经验,更多的是接受别人的间接经验,接受人类的文化、文明。那么,语文教案如何创造条件,指导学生多读呢?一是要充分利用学校图书馆资源;二是可以开展“购书、藏书、读书”系列活动,鼓励学生个人购书、藏书。在家长的支持下,学生每月购书一
6、册,建起自己的小书房,快乐地在书海中漫游。语文学习是一个潜移默化的过程,靠一天、一月是难以提高学生的语文素质的。我在班里开展了“三个一”活动,指导学生日积月累,持之以恒:1.课前诵诗一首——7/7利用预备铃响后的两分钟时间,在小干部带领下齐背古诗词。这是借鉴了传统语文教案中的“涵泳法”,不但能积少成多,而且能有效地帮助学生形成文化积淀,为孩子的人生发展打下一个比较厚实的底子;2.课外读书一本——交给语文教师文艺类或科学类书刊一本,如此一个班就有三十本流动的书。学生每周借一本,一学期的阅读量就相当可观了;3.荐介美文一篇——教师不定期地向学生推荐、介绍与时俱进且文
7、质兼美的美文一篇。这种介绍,可以配合读书活动,如举行诗歌朗诵会前,向学生推荐《别问我这是为什么》《播种太阳》等优秀儿童诗。具体措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互
8、助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任教师搞好教案工作,及时了解各科教案的动态,做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。7/7班主任自身要求时间过得真快,转眼期末又到了。回顾本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下几项工作:1.在开学初,我在要求学生在学好文化
9、课的同时,还要加强自身素
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