部队条令条例学习心得体会.doc

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1、部队条令条例学习心得体会学习心得-部队学习条令条例心得体会条例是部队建设的法规,管理工作的依据,官兵行为的准则,现对照工作实际,将学习条令条例体会总结如下:一是抓好经常性教育,强化官兵条令条例意识。做好部队管理工作,必须使条令条例学习经常化,把条令条例学习教育作为年度工作主要内容安排部署,结合部队实际集中时间开展条令条例学习教育专题活动,不走形式、不走过场。各项活动开展都要进行以共同条令为主要内容的教育训练,严格按规定落实每月条令条例教育和条令条例学习日活动,认真做好经常性的条令条例教育,保证广大官兵熟悉条令条例内容,做到本职的熟记、共同的清楚、相关的了解,

2、从而强化条令条例观念,牢记行为规范,提高遵章守纪的自觉性。二是严格狠抓部队管理,提高部队正规化管理水平。把贯彻落实共同条令作为部队管理教育工作的头等大事抓好落实。部队一切活动要按条令要求去运转,标准不能降低,保证坚决落实。特别是对请假销假、查铺查哨、安全检查、点名等各项经常性制度,要经常抓、反复抓,确保真正落到实处。对违反条令规定和在条令规定以外设置的各种“土政策”“土规定”要坚决取缔,维护正规的执勤、训练、工作、生活秩序,提高部队正规化水平。三是抓养成,在点滴细微之处下功夫。要坚持从一日生活和日常制度抓起,对起床、早操、开饭、点名等每一个环节,都要按规定的

3、内容程序进行,不得漏项目,不图形式,不走过场。要按照条令条例要求进行严格训练,规范官兵言行举止,不能因为事小而忽略,不能因为事简而麻痹。无论什么时机、什么场合、什么情况下,都要按照条令条例要求严格管理,不能随意降低标准,切实做到干部战士一个样,操场上下一个样,营区内外一个样,检查不检查一个样,集体活动与单个活动一个样。任务繁重、部队疲劳、人员分散不能忽视养成;干部调整、老兵复退、放假休息不能中断养成;完成重大任务后,接受检查考核后,取得突出成绩时,受到上级表扬时,不能放松养成。对部队养成情况,值班人员要加强纠察检查,特别是节假日、双休日要重点检查纠察。四是抓

4、惩处,严格维护条令条例的权威。要深入进行以纪律建设为核心的教育,不断强化官兵纪律观念,增强官兵自管自控能力。贯彻教育从先、管理从严、处理从重的思想,力戒“处分跟着问题走,问题跟着处分岀”的现象。要坚持赏罚严明,对模范遵守纪律的要大力表彰,对违反条令条例打骂体罚战士、打架斗殴、酗酒滋事等严重违反部队纪律的行为,按照条令规定严肃查处,要进行大胆管理,以强化警示作用和教育效果。五是抓倾向,及时治理和解决存在的问题,依据条令条例加强部队管理,要纠正时紧时松的问题。贯彻落实条令条例学习不连续、不持久,是部队管理工作的大忌,要坚决克服工作随意性大,预见性差,不岀问题不抓

5、,上级不讲不抓,琐碎小事不抓的现象,把工作重点放在打基础、抓经常上部队学习条令条例心得体会按照管理处统一部署和要求,我所开展了〃条令学习月〃活动。通过这次活动,规范了官兵的言行举止,强化了官兵的法纪意识,取得了良好的效果,使招待所全面建设朝着正规化方向又迈进了一步。一、统一思想,提高认识接到〃条令学习月〃活动通知后,我所立即召开所务会,所长传达了《通知》的精神并作了动员,统一了认识。针对这次活动,有的同志认为,〃条令学习月〃年年都搞,每年也都差不多,其积极性不是很高;有的同志认为,我们招待所不象其它正规连队,人又少,再加上临时任务较琐碎,活动开展起来难以保证

6、其效果等等。所长针对各种倾向明确指出,我们招待所战士都是士官,应该做直属队其他兄弟单位的表率,更要认真对待,认真学习,认真训练。而现行的《士官管理规定》以及《总装备部士官管理实施细则》涉及到士官切身利益的方方面面,我们不但要学,而且要学通、学透;对于共同条令,那是我们军人的行动准则,是严格落实江主席〃治军一定要严〃,建设正规化军队的迫切需要,也是我们招待所加强全面建设的内在要求,经过这一动员,澄清了部分人员思想上的片面认识,使全所人员的思想统一到《通知》的精神实质上来。二、合理安排学习和训练计划进入三月份,我所的各项工作也全面展开,作风纪律整顿、岗位练兵、司

7、务长集训在我所举办等,工作千头万绪,如何按照《通知》的要求,完成学习内容,确保学习效果,制定一个切实可行的学习计划首当其冲,至关重要。因此,支部一班人结合工作实际,认真分析,仔细考虑,统筹安排,制定了周密的学习和训练计划。三、严密组织,确保学习和训练的效果这次活动,支部高度重视,在传达《通知》中,所长就明确指出,在规定的学习时间内,任何人不得无故缺席,要确保人员的参训率。学习中,所长带领全体官兵,依据条令条例,规范和士官管理规定,原原本本,逐章逐条逐句的学习,对一些章节,还联系工作实际,进行解释,便于官兵理解和记忆。在学习《士官管理规定》及《总装备部士官管理

8、实施细则》中,我们结合本所几名士官的实际,一一讲解,

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