河西务中学高二(1)班事迹材料.doc

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1、奋勇拼搏永争第一河西务屮学高二(1)班是一个拥有47名成员的班级。全班师生精诚团结，励精图治，用不到一年的时间，较为成功地建设成了一个优秀的班集体，取得了一系列可喜的成绩。上学期班级各科总分继期中考试力拔头筹之后，期终再登榜首；年级学生个人总分第一名也出自一班；班级常规管理考核评分屡获佳绩；后进生转化工作卓有成效;课外活动丰富多彩，素质教育效果显著、树班级新风，增强集体凝聚力我以树班级新风为切入点，以增强集体凝聚力为突破口，面向全班学生，改变其整体风貌。高二(1)班的班风是团结-奋进，班级以《屮学生守则》和《日常行为规范》为

2、德育中心，开展各项活动，增强学生优秀品质的培养，以各种形式的班团会对学生进行思想教育；“讲文明、树新风，争做文明中学生”活动，使学生讲文明懂礼貌，关心班级，关心同学.在学校组织的各项活动中，学生心往一处想，劲儿往一处使，表现比较突出。在十一学校举行的队列会操比赛中我班的同学，利用课余时间自发的训练，训练的过程中同学们十分认真没有一个叫苦的。最后我班以绝对的优势夺得了第一名。在学校分配的大型劳动屮，班长、劳动委员、小组长能够组织学生，保质保量的完成劳动任务，各组同学能够互帮互助去劳动，没有攀比、偷懒现象存在。班级中的常备用品学

3、生能积极主动地去梳理，围帘脏了，有人主动去洗；下雪天，有人主动带工具，老师不在，学生主动去扫雪；有同学病了，同学们会送上温切的关怀……所有的这些都在表明，高s(1)班在前进，而且前进了很大一步。共同的奋斗冃标是班集体形成的条件和前进动力。新学年开学伊始，我便要求一班学生人人参与班级奋斗目标以及班规班训等的制订工作。在广泛征询学生意见的基础上，班主任和学生一道确立了班级苻斗冃标：开创止确舆论，形成良好班风，争创文明班级。本学期班级又确立了新的奋斗目标：弘勤学之风,扬自律之气，创先进班级。另外，班级还制订了班规，以及班训：尚徳、

4、自律、勤学、进取。同时，学生们乂自编了一句顺口溜式的口号:一班永远争第一，因为我们是一班!二、明确学习目的形成浓厚学习氛围学生应该以学习为主，上学期初，学生比较盲目，学习目的不明确，学习态度不端止，导致学习效杲较差。第一次月考我班的成绩排全年级倒数第一，第二次我班述是排倒数第一。在一次班会课上我是这样告诉学生的，“同学们咱们班历次考试可都是倒数第一，我也是一个争强好胜的人，难道咱们永远被人瞧不起吗？”那次班会我没有再多说话。事后，我们班的班干部找我说他们要自己开个班会。那次班会我没有参加，只是在最后他们请我去，一进门他们全体

5、起立向我保证：“老师请您放心，我们就是累死，也决不会再考倒数第一。”那次我被感动了，同时我也向同学们保证：“只要自习课我都在班陪着你们。”从那以后班级重新确立了“勤奇■求实”的学风，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛圉。课上做到认真听讲，主动提问，思考，课后认真完成作业及复习。同学问激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提。在期中、期末试中，我班总平均分居年级第一。杜建春同学列年级第一，孙莉同学列第四名。陈宝东列年级第十名。后进生张月东同学身上存在一定情感、意志方而的

6、缺陷。对学习缺乏积极的情感体验，去年历次考试名列年级倒数第一，被人戏为“办公室的编外成员”。有几位同学看在眼里，急在心上，主动向班主任老师请缨:“王老师，把他交给我们管好啦！他听我们的。”结果，期末考试成绩下来，他的年级名次前进了100多名，摔掉了倒数第一名的帽子。三、树主人公精神，班级的荣誉高于一切正确的舆论是巩固班集体的力量，也是学生自我教育的重耍手段。因此，我要经常注意集体的舆论，通过表扬和批评有意识地培养止确的舆论，对于一些不好的苗头及时纠正，不让其蔓延。同时，经常教育学生开展批评与口我批评，以维护班集体为荣，损害班

7、集体为耻。比如班上曾发生过一起朝楼下扔纸屑的事件，给班集体造成了一定的负面影响。我通过批评教育该“肇事者”，使全体同学也受到了教育。从此，这类事件没再发生过。在一次“我的奋斗目标”主题班会上，作为“一班永远争第一”口号提出者之一的于浩同学，由于感到自己最近学习上拖了全班的后腿，这位颇具阳刚之气的男子汉竟然在讲台上发言时激动地哭了。孙莉同学在日记中写道：“此时，全场默然，每一个同学包括班主任老师都觉得眼眶湿湿的。”接着，她继续写道：“这一切给我的震撼太大了，我以前一直以为集体主义这些思想在现实生活屮几乎是不存在的，现在，想来我

8、当时的想法是多么的幼稚可笑，是多么愚蠢的想法，原來我自己也是有集体主义思想的,只是没有被激发罢了！”“最后，我要说的是，我们一班是一个团结向上的集体，胜利不属于这样的集体，还会属于哪一种呢？三好班集体事迹材料奋勇拼搏永争第一河西务中学高二（一）班班主任：王学辉公司规章制度一、公司形象1、员