关于物理中教法课程面向基础教育.doc

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1、关于《“物理中教法”课程面向基础教育的改革与实践》项目成果总结安庆师范学院吴隆才一、本成果的形成过程木成果的产生直接得益于近年来基础教育的教学改革与课程改革的大环境，得益于安庆师范学院“面向基础教育,服务基础教育”的主要办学宗旨。它产生于我校近数年来迎接并顺利通过国家评估的大好形势下，是各级领导的重视、关心、支持和帮助的具体结果。由于项目第一完成人长期从事中学物理教法课程的教学，并一直至力于物理多媒体与网络教学研究。面对当前基础物理教育和课程改革的快速发展形势，深感口己所从事的物理教法课程无论从教材、理念

2、、模式和方法上都不能与当前基础教育的实践同步，有严重的滞后现象，这种情况必须改变。针对我院（系）物理教法课程一直采用1993年版的许国梁主编的教材，其中许多内容均陈「和滞后的现状，我们于2001年8月参与编写并止式出版了新的教材：《物理教学概论》。该书密切联系当前中学物理教学改革的实际，注意吸收国内外有关物理教育理论的最新研究成果，尤其是关于素质教育的研究成果。在教法上增加并突出了物理教学课程和方法的改革，以及物理教学中的德育和美育等内容；增添了原老教材中所缺少的学法研究内容，尤其是增加了“物理学习心理分

3、析”、“中学物理学习方法”等章节；在素质教育和学生实践能力的培养方面，增加了“中学物理教育见习和试教”（含“微格教学简介”）、“物理新授课的教学”、“物理活动课程”、“物理教学研究”、“物理教师（的索质、知识和能力结构）”等大量章节。针对传统的物理教法实验内容与实践活动有陈旧、滞后的现象，从而导致学生创新与实践能力差，不能很好地运用现代教育技术进行基础物理教学改革的弱点，我们在中学物理教法课程中增添了有关制作和使用物理多媒体课件的知识内容，并新开设了“现代教育技术在物理教学中的应用”等专项实验。在校内多次

4、开设相关的专题学术讲座，同时还多次组织研制多媒体课件的学生课外兴趣小组。通过以上活动，使物理教育专业的学生的在这方面的实践动手能力逐年得到提高。例如：在第一完成人的指导帮助下，物理系02届毕业生刘杨庆（本成果第二完成人，现为省示范中学——安庆四中的骨干教师）和周胜广制作的课件“单摆噌于2001年12月分别获得院第三届多媒体课件大赛一、二等奖。他们在笔者指导下所撰写的毕业论文《多媒体课件的研制》和《Flash网页动画在教育课件中的应用》均获得优秀等级。由笔者所授课并指导毕业论文的另一名03届物理函授班毕业生

5、周胜（本成果第二完成人，现为枫阳第二中学骨干教师）在参加工作后，组建了传播基础物理教学与课程改革为内容的“初中物理在线”网站，深得各界好评。同时，我们还在院系领导的支持下，乘迎接国家评估的东风，组建了“中学物理演示实验室”，并狠抓学生的微格教学训练、试讲和教育实习的落实，强化学生课堂教学实践能力基本功的训练。利用每年到中学进行物理教育实习的机会，还指导学生在虚心学习中学老师宝贵教学经验和知识的同时，也协助第一线教师试制和使用物理多媒体课件，并组织举行运用自制的多媒体课件开展实习公开课教学。这些，不仅获得领

6、导和评估专家的赞誉和好评，也使我院系的毕业生在择业和工作中受到社会的广泛欢迎和认可。2001年度，笔者完成了安庆师院院级教研项目《中学物理多媒体课件的试制和运用》的结项工作。为及时总结经验,交流推广成果，笔者于当年8月将由自己主导策划，并由师生共同参与研制的课件《中学物理电子多媒体教案集锦》申报参加了由中国物理学会组织的“全国第三届计算机多媒体与网络物理教学成果评比大会”进行交流，并获得三等奖。2002年初，由笔者主持申报的另一项院级教研项目《中学物理教师多媒体技能的培养和提高》又在本院获得立项。2002

7、年10月下旬，笔者作为省级专家组成员参与了由省教育厅组织的赴省级基础教育课改实验区的调研工作，并写了一份调研报告交安庆师院教科所。接着，于2003年9月和2003年月11月，经学校推荐，笔者又分别参加“高等学校学科教学论教师国家级培训班”和“基础教育新课程骨干培训者国家级研修班”学习，均获合格证书。回单位后，就自己的培训心得和体会制作了《基础物理的新课标、新理念与新教材》课件，并于04年初在全院举办了科研讲座。并及时在相关年级的物理教法课程中，更加充实了有关基础物理新课程标准和新教育理念以及中学物理新教材

8、内容的学习和相关实践技能的培养。总结了以上的经验，由笔者主持完成的《物理教法课程面向基础教育的理论与实践研究》也于2003年5月获得安庆师范学院2002年度院级教学优秀成果二等奖。在此基础上，我们又申报了2003年度的省级教研项目《多媒体与网络技术在物理基础教育课程改革中的应用》并获得立项。随着省级项冃的申报和实施，本教研成果得到更进一步的充实和发展。2003年底，在安庆师范学院学报（自然科学版）第四期上发表了由吴隆才、刘扬庆