学业预警指导.doc

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1、国防科技学院预警学生跟踪帮扶办法为了进一步加强国防科技学院学风建设，增强对预警学生的管理，给予学习后进学生更多的人文关怀，促进良好学风的养成，从即日起，学办将会同各专业党支部和有关部门认真开展预警学生帮扶工作。预警学生帮扶工作是通过对学生学习过程进行监控和对不良学习状态中的学生进行紧急提示，并在老师和同学们的帮扶下顺利完成学业的管理措施。这项工作旨在敦促学生端正态度，努力学习，充分发挥学习后进学生、学院、老师、同学和党、团、学生组织的积极作用，最大程度地帮助学困生提高学业成绩，为有上进心的目前成绩较差

2、的同学提供更有利的学习进步平台。一、学业帮扶1、对予以学业预警学生的帮扶工作，由学生所在专业党支部负责牵头和管理。各党支部应对每一名予以学业预警的学生成立帮扶工作组。2、帮扶工作组由支部书记全面负责，每组由1名正式党员、1名预备党员、1-2名入党积极分子和一名班干部组成，并确定一名小组负责人。需挑选学习成绩优秀、有责任心的同学担任小组成员。（与预警学生同寝室、同班级的同学优先考虑。）3、帮扶工作组负责人要认真组织好帮扶工作，制定帮扶方案，明确责任分工，落实帮扶措施，定期评估整改，总结分析提高。各帮扶小

3、组将帮扶计划和目标书上报党支部书记审核，并交学院自律部备案。4、帮扶小组职责。了解和掌握学生学习的总体情况，帮助制定学习计划，督促学生上课、辅导学习、监督学生的学习娱乐情况。经常与帮扶学生沟通，解决困难，帮助学生树立学习信心、增强学习主动性，逐步消除学习中存在的困难。并对预警学生日常行为进行观察、记录，为之后修改帮扶计划做准备。二、帮扶基本要求1、各小组在以下基本要求的基础上制定具体工作及步骤2、帮扶同学针对相应的预警学生拟定学习计划，主要针对如何分阶段将学分补上。3、督促预警学生上课，考核上课出勤率

4、，定点晚自习和周末定点自习的出勤率，并且督促其认真听课或自习。4、帮助预警学生收集重修课程的复习资料，并且提前做好考前复习工作，确保通过重修科目。5、帮助预警学生树立信心，增强学习主动性。三、监督管理帮扶工作的监督管理由学生党支部与学生会自律部共同联合实施，由自律部主要落实。督促，检查帮扶情况，并详细记录备案，作为评定帮扶小组工作优劣的主要依据，根据情况好换采取相应的奖惩措施。1、自律部不定时检查。重点关注预警学生在寝室内生活和学习状况，并将了解到的情况及时向辅导员汇报。2、定期组织帮扶小组会议，听取

5、各帮扶小组近期工作情况，并进行记录。收集帮扶小组上交的材料。3．自律部根据《帮扶小组考核办法》（见附件一），对各个帮扶小组进行考核。4、根据定期汇报情况，对于不遵守制度的预警同学，自律部将根据情况严重程度向学院上报相应处理办法。对于帮扶小组成员没有负到应负责任的，自律部会将情况上报党支部，由党支部在推优等方面做处理。5、每一学年，根据学年考核结果，依据《帮扶小组奖惩制度》（见附件二），对本学年内，表现优秀的帮扶小组表及个人，给于“帮扶之星”称号。对进步迅速或撤销预警的同学，给予相应表彰。并对没有完成既

6、定学习计划或执行情况不佳的，进行相应处理。国防科技学院二〇一二年四月十六日附件一：帮扶小组考核办法一、总则第一条为加强一帮一互助小组的实效性，提高小组成员的积极性，加强小组成员的责任意识，特制定此考核制度。第二条本考核只针对互助小组的成员，小组成员必须严格遵守，学期末将根据考核情况对小组成员行一定奖惩。第三条小组成员为：每组帮助对象为挂科学分数较多的同学或是受到学业预警的同学，对其进行帮助的同学为：学生干部（班委、团学干部）、入党积极分子、党员、成绩名列前茅的同学。每个互助小组人数为3-4人。二、考核

7、方法第四条对互助小组采取工作汇报和老师随机检查的方法，每月对互帮情况进行总结，自律部进行详细记录，以便学期末的奖惩制度的实施。第五条帮扶小组组长每两周上交一次工作汇报材料，内容包括所帮助同学上两周的迟到、早退及旷课情况，具体进步或退步的方面。第六条每个互助小组初始分数为50分，未交一次材料扣5分，预警学生两周无故旷课和早操缺勤次数达到5次的扣10分，多于5次的每多一次再另扣5分，迟到早退一次扣3分。，材料填写及上交过程中严禁弄虚作假，如有发现，扣20分，再次出现取消小组所有成员的年终评优评奖资格。第七

8、条材料上交及时，内容完整明确的加5分，预警学生上课早操全勤的小组加10分。第八条对各小组的考核分数将记录并保存，年终综合测评时针对考核小组成员单设奖项，表现较好分数较高的小组将受到不等的物质奖励，若预警学生进步明显，可在某些对成绩要求严格的情况下适当放宽条件，以鼓励成绩落后的同学。第九条小组成员必须要有一定责任心，严禁对预警学生歧视或是有其他过激的做法，将提高小组受助成员的成绩为己任，认真监督帮助，若有对小组成员不满的情况，请直接找辅导员解决，严禁擅自调