实验室教学计划与总结.docx

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1、2014—2015年度第一学期信息技术功能室教学使用计划一、指导思想　　以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校　　信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室工作计划。　　二、主要任务目标　　1、强化学校网络建设与管理。　　2、继续抓好信息技术培训工作，使教师信息技术应用水平达合格。　　3、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。　　4、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。　　三、主要措施　　1、加强学校管理　　2、采取得力措施，加强网络资源建

2、设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。　　3、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。　　(1)、做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。　　(2)、加强管理，确保正常运行。课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。　　(3)、课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算

3、机系统崩溃现象。　　4、建设“绿色机房”和“无游戏机房”，让师生感受到信息技术的绿色春天建设绿网工程，对学校机房建立“绿色机房”，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。　　5、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、洗门窗等。2014—2015年度第一学期信息技术功能室教学使用总

4、结时光流逝，转眼间以过去半个学期，为了促进以后的工作，吸取经验教训把半学期的工作总结如下：一、微机室与校园网的管理与建设方面。1、加强了微机室的管理，建立建全管理组织机构和各项规章制度，严格按照制度办事。2、开学之初对硬件设备进行保养与维修，对所有学生机器重新安装了操作系统及软件，保证师生学习应用。3、微机室内安装了多媒体电子教室软件，教师与学生都可以进行广播演示等操作，提高了信息技术课的授课效率。4、对学校的网站进行了改版增加了很多新的功能。二、微机室的使用方面   学校微机室是使用率最高的一室，也是现人信息技术应用的主要阵地。1、顺利地完成了学生学习信息技术课的任务。

5、七年级年都开设信息技术课，由于以前没有开过,学生学习的积极性较高，教学效果也较好。我校一直按照开学初制定的课程表授课，保证了学生的上机时间。培养了学习的兴趣，锻炼了学习的操作能力。2、及时检查并清除不安全隐患，每天都要认真检查电源是否关好，门窗是否关好、锁好。    相信，我校的微机室会在校领导高度重视与指导下，不断地发展完善，以发挥其最大的作用，促进教育教学的水平的不断提高。授课内容详细计划总结第一章信息社会1、参观微机室，感受信息技术学科2、根据自己的感受谈谈什么是信息技术？3、说一说你比较关注的信息技学生通过走进信息技术教室，感受到了信息技术学的讲授内容，拓宽了学生

6、的视野，也通过这一活动让学生融入了信息技术学当中，激发了学生的学习兴趣。术知识1、我们身边有哪些信息技术知识？第二章计算机的组成1、计算机的基本结构和工作原理2、计算机硬件3、计算机软件通过多项活动使学生充分认识了计算机的组成第三章计算机的操作系统学生熟悉WIN7操作系统学生通过熟悉、操作，对新兴的WIN7操作系统第四章管理计算机中的文件