六年级关于学习艺术的作文600字 学竖笛之旅.docx

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1、六年级关于学习艺术的作文600字学竖笛之旅　　渐渐的，渐渐的，我度过了这次的竖笛之旅，转过头来，我望见了一年前我学吹竖笛的景象。一步步，一次次，一天天，我从先开始的枯燥无味；到后来的轻松愉快；再到后来的娴熟。这所经历的一切，对于现在已经能吹出一首又一首美妙乐曲的我，是一种收获，更是一个完美的旅程。第2页共2页　　从老师让我准备竖笛的那天起，我就踏起了这次的学竖笛之旅，而我这个旅程的导游，就是我的音乐老师。我刚拿起竖笛就开始到处摩挲着，却一点发现也没有。老师教我手势，叫我指法，教我吹竖笛的音韵，教我……而对刚开始学的我，可以说是对牛弹

2、琴了。但是竖笛的魅力却一直吸引着我，我对竖笛的迷恋感，简直就是忠诚粉丝对自己偶像的痴迷感，不，比这还要强。因此，写过作业后的时间里，是我被竖笛所迷的时间，我不锻炼着指法，顺着气流。尽管我的技术还未提高，但我仍然坚持。老师对我批评过妈妈对我吼骂过，但我仍然没有放弃。因此我始终坚信“失败是成功之母”，就这样我一天天的坚持，一次次的锻炼。我现在已经能吹出一首又一首美妙的乐曲了。我这一切的进步，来自于老师的辛勤教育，家长对我的鼓励，同学给我的帮助，和自己的努力！感谢你们让我能够幸运地度过这次旅程。　　渐渐的，我上了六年级，这次的竖笛之旅，或

3、许会告别一段，或许会成为我终生的才艺！　　这次的竖笛之旅，让我学会了许多许多……这次的竖笛之旅，无论怎样都是一个完美的结局！为了更美好的自己，我会把这次的竖笛之旅延迟下去。第2页共2页