做好安全稳定工作讲话材料.docx

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1、做好安全稳定工作讲话材料  为切实做好学校安全稳定工作,深入推进“平安校园”建设,确保师生生命财产安全,维护教育和谐稳定,促进我校教育持续健康发展,根据国家、省、市及区委、区政府安全稳定工作和安全生产文件精神结合我校实际制定学校安全稳定工作实施方案。  一、指导思想  坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全稳定工作的法律法规和文件精神,切实保护师生生命财产安全和教育系统和谐稳定。校园安全稳定工作以创建“平安校园”和深化安全隐患排查治理工作为主,进一步增强师生的安全意识、生命意识

2、,提高师生安全防范意识和应对突发安全事件技能,建立健全各项安全工作制度,消除安全隐患,进一步加强基层安全工作基础建设,促进全县学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,确保各学校安全稳定健康发展。  二、工作目标  1、进一步落实安全工作责任制,层层分解落实安全工作职责,各级各类学校安全管理责任书签订率达100%。第13页共13页  2、不断完善安全管理制度,加强安全管理队伍建设,建立健全学校安全管理体系,提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力。  3、继续深入推进“平安校园”创建工作,严格控制集体外出活

3、动,加强体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,严防意外伤害事故的发生,及时制定应急预案,全县“平安校园”达标率在95%以上。  4、加强学校食堂管理和食品卫生管理。学校食堂、食品店卫生许可证持证率达到100%,从业人员健康证持证率和卫生知识培训率达到100%。杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病爆发流行事件。  5、坚决遏制学生溺水、火灾、斗殴伤害事件,有效控制师生交通伤亡事故,消除校园踩踏事件,杜绝校园黄、赌、毒等违法犯罪现象,力争学生非正常死亡率为0%。  6、不断建立健全安全隐患排查治理工作机制,安全隐

4、患排查率100%,治理率达到95%以上。  7、要确保每学期至少开展一次应急演练活动,不断提高师生自我保护意识和应急自救能力,进一步完善各项安全事故应急处置预案。第13页共13页  8、加强学校周边环境整治。通过突出重点,解决难点,达到“校园内外环境好,师生家长都满意”的目标。  9、杜绝校园重大集体食物中毒事故和大面积传染病暴发流行事件。  10、积极探索矛盾纠纷解决的有效途径,及时化解矛盾纠纷,确保无一人去市、去省、进京上访滋事制造影响。  11、各校安全稳定工作要坚持做到有计划、有方案、有检查、有整改、有台账、有总结。 

5、 12、各校要完善好安全稳定工作档案建设,按照组织领导、安全基础、安全教育、安全管理、政治稳定、安全环境六大内容档案,专柜储存,专人管理,随时备查。  三、工作任务  (一)协调联动、全面落实学校安全工作责任制第13页共13页  安全工作是做好一切工作的基础和保障,学校安全工作事关广大师生生命财产安全和切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定。各校要牢固树立“安全第一”意识,进一步明确校长是学校安全稳定工作的第一责任人,对本学校的安全稳定工作负总责,做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。各学校要成立安全管理机构,健全学校

6、安全管理队伍,明确工作职责,层层落实安全工作责任制,制定全员安全管理目标责任制,把安全工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。形成分级负责、责任明确的有效目标责任管理机制。要通过家长会、告学生家长书、与家长签定安全责任书等形式,强化学生家长作为监护人的责任意识,明确家长在学生安全问题上的责任。  (二)健全安全管理组织、完善安全管理规章制度  1、成立以学校一把手校长任组长的安全稳定领导小组,领导小组下设办公室,主管安全领导任办公室主任,落实固定工作场所,明确办公标志,配备专(兼)职安全管理人员,建立学校安全管理台帐并分类装

7、订成册,主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度(含预案)、安全教育活动(时间、内容、活动情况、图片等)、安全会议记录、检查记录、隐患排查和整改记录(含重大隐患观测)及其他资料。学校成立护校队,加强昼夜巡查,应对突发事件。第13页共13页  2、建立完善学生安全工作报告制度,重大安全事项请示报告制度,24小时值班制度,领导带班制度,门卫门禁制度,传染病防控制度,安全隐患排查整治制度,各时段安全管理责任制度,教育教学安全管理制度,安全责任追究制度等日常安全管理制度并严格实施。  3、各校要针对校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫

8、生安全、公共卫生安全、大型活动安全及各类自然灾害安全预警预防等,逐项逐条制定完善学生安全事故应急处置预案和突发事件应急预案,要根据预案开展实际演练,每学期不少于2次。要增强预案的科学性、针对性和可操作性。  4、各校要建立定期安全督查通报机制、安全隐患排查整改机制、矛盾纠纷排

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