压缩语段教案精编.doc

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1、课题：语言运用·压缩语段一、学习目标1．明确压缩语段的几种考查类型。2．掌握压缩语段的方法。3．培养对语段的理解、分析和概括能力。二、重点难点掌握语段压缩的方法。三、考点解析《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲》关于“压缩语段”的要求是考查将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力，特点是“化繁为简”。它主要考查考生三个方面的能力：①对材料的理解能力；②对材料中相关信息的筛选能力；③语言概括与表达能力。“压缩语段”，特别能体现思维的外化，也就是说，准确理解语段是不可回避、不容轻忽的基础。解答此题应分

2、步进行：（1）分析语段，找出层次；（2）找出关键语句，概括信息要点；（3）按照既定目标，压缩字数。四、分类解析第一课时（一）提取关键词【考点解读】这种题目一般要求既要理清文章思路，又要概括各大部分大意，把握语段的中心。提取关键词的原则1. 首先通览语段寻找锁定有效信息：冷静取舍。2. 其次筛选有效信息中的核心信息：再次取舍。3. 提取而不是组合语段中的关键词：文中原有。4. 主要用双音词或短语的形式表述：二字多字。提取关键词的三个技法1. 核心话题法：抓取语段核心话题词语l任何文体性质的语段都得围绕某个核

3、心话题展开l这个话题词语在语段中出现的频率一般较多l承载语段核心话题的词语肯定是关键词之一2. 关键语句法：筛选语段中的关键句l有的语段中会有针对核心话题的核心陈述句l有的语段中有或总领或总结的概括性中心句l抓住这类关键语句就易于筛选出关键词3. 结构层次法：任何语段都表现为一定的思路层次l并列式语段关键词常散布在各层次中l递进式语段关键词常出现在最后层次中l总分式语段关键词常出现在总说句中12【典型例题】例题1：阅读下面文段，从中提取三个关键词。（2011年新乡许昌平顶山三模试题）改革开放30年来，通过

4、财政体制安排和政策实施，我国集中调剂了一部分社会资源，提供了公共物品与服务，通过促进国民经济发展环境的改善，也对全社会资源进行了更好的优化配置。以近5年为例，中央财政用于农村基础设施建设近3000亿元，用于重点建设投资2800多亿元．包括青藏铁路、三峡工程、西电东送、南水北调、京沪高速等在内的一批重大工程相继建成或顺利推进；投资支持重点流域水污染防治项目691个，支持基础设施和生态环境建设取得明显进展。[答案]社会资源调剂优化配置[解析]本语段的核心陈述是第一大句，“以近5年为例”以后的语句是对全部语段的

5、解说，是次要部分。第一大句中的核心话题是“社会资源”，这是关键词之一。围绕着“社会资源”重点谈了“调剂”、“优化配置”问题。答案不够准确。例题2：下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。（2012年高考重庆卷）蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使

6、攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵、珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。[解析]本题考查压缩语段的能力，能力层级为E级。这是一个说明性语段，说明性语段要抓住说明事物要点或特征的句子，可以直接摘取或提取。对于没有中心句的语段，要通过对材料的分析，筛选出有用信息，抓住本质，归纳出中心。还要注意看清题干要求，如字数限制等，特别是注意题干中的隐性要求。语段涉及到它的种类、体型特点、保护自己的生物特征、以及食性。从这四个方面去概括即可。答案示例：①观赏鱼名角且品类繁多②

7、拥有独特的体形和体色③尾部斑点确保自己安全④食性丰富【方法归纳】方法一：三步解题法1．明确陈述的对象或主要事件、议论的中心观点。2．明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。3．选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。方法二：先概括再提取（二）概括语段要点【考点解读】这种题目一般要求分清文章层次，并将内容简要概括出来，剔除枝节，保留要点，答题时做到简明扼要。一般性语段压缩常常分为记叙性文段压缩、议论性文段压缩、说明性文段压缩等。1．记叙性文段压缩12抓住所叙述事情的主干，弄

8、清叙述的对象是谁，叙述的是什么事，它们之间的关系是什么，结果如何。即抓主干，删枝叶。【典型例题】例题3：下面是一段介绍王羲之书法文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求：①符合原意。②不超过30字。（2009年湖北卷）在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体