夜莺的歌声-习题.doc

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1、《夜莺的歌声》随堂练习1、给划线的字选择正确的读音。（）那个人站在那儿，好像钉在那里似的。A.dīngB.dìng2、给划线的字选择正确的读音。（）空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。A.sāngB.sàng3、选择划线字读音相同的一组。（）A.习惯一贯B.钉扣子钉子4、选择划线字读音正确的一组。（）A.木屑（xiè）蘑菇（mó）B.防备（bèi）口哨（shāo）5、选择恰当的字填空。（）（）从孩子的嘴里飞出（）转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉（）不出跟真夜莺的有什么两样。A.哨婉查B.哨宛察6、选择与划线词语意思相近的词语。（）他们小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。A.

2、心不在焉B.全神贯注7、选词填空。（）早晨，同学们（）地走进校园。A.断断续续B.陆陆续续8、选词填空。（）敌人根本没有（）出这歌声和真夜莺的有什么两样。A.觉察B.观察9、选择恰当的关联词填空。（）（）你把我们带到别处去，我（）把你的脑袋拧下来。A.要是……就……B.因为……所以……C.不仅……而且……10、“空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这句话运用了（）修辞手法。A.比喻B.拟人11、“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”中的“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是（）。A.敌人B.八路军12、阅读短文，回答问题。夜莺的歌声越来越响了。那个最先听到夜

3、莺叫的凝神地站着，好像钉（A.dīngB.dìng）在那里似的。他注意数（A.shùB.shǔ）着一声一声的鸟叫：“一，二，三，……”一边数一边用手打着拍子。夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺（A.tǐngB.dǐng）机关枪。”他又补充说。“对付得了！”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。“应该对付得了！”听鸟叫的那个人回答，“我和斯切潘叔叔把他们放过去，等你们开了火，我们在后边加油。如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏（

4、A.cángB.zàng）在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。1、选择文中括号内正确的读音。2、填上适当的词语。（）地站着（）的歌声（）的意思（）地唱着（）一袋>D两挺（）>D3、读一读，想一想。①夜莺的叫声表示（）。杜鹃的叫声表示（）。②“32个鬼子....”这里的“鬼子”指（）。③“你们可不要忘了小夜莺……”这里的“小夜莺”指（）。用上省略号表示不要忘记小夜莺（）。4、为什么后来夜莺的歌声已经没有什么新鲜的意思？