利润表的编制教案.doc

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1、课题利润表的编制学科《基础会计》课时1课时课型新课授课班级2013级计算机2班授课地点多媒体课室教学目标1、知识目标：让学生通过本节课的学习，掌握利润表的结构；学会正确填列利润表的各个栏目；理解利润表在企业核算中的作用。2、方法目标:通过课堂中各个任务的完成，逐步培养学生自主学习能力，培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力。3、情感目标:强调学生形成积极主动的学习态度，使其在获得专业知识与专业技能的同时形成正确的价值观，发扬乐于助人的良好品质。教学重点利润表各项目的具体填列教学难点利润表中需要分析计算填列的项目,以及上

2、期金额栏的填列教学方法案例讲解法、任务驱动法、整体讲解与个别辅导相结合教学法。教学准备1、网上收集的利润表编制的相关案例2、利润表3、多媒体课件及视频4、实物投影仪3[复习][引入][新课]1、财务会计报告的构成内容？2、财务报表的种类？多媒体投影：美的集团的相关财务数据设问：通过这些资料，我们可以看到该集团的销售额增长情况如何？一、利润表的概念反映企业在一定时期经营成果的财务报表，是一张动态报表。二、利润表的作用：略（课本第131页）体现在四方面。三、利润表的结构：【视频投影例表讲解】1、组成部分：表首、正表、补充资料2、格式：

3、单步式、多步式（重点学习）四、利润表的编制依据：收入—费用=利润五、利润表的编制【通过视频示例讲解】（一）、方法1、据损益类账户的本期发生额填列（1）据损益类账户的本期发生额填列※注意：（1）收入类项目据相应收入类账户本期贷方发生额直接或分析计算填列。例如：“营业收入”项目据“主营业务收入”和“其他业务收入”。（2）费用类项目据相应费用类账户本期借方发生额直接或分析计算填列。例如：“营业成本”项目据“主营业务成本”和“其他业务成本”。2、据表中若干项目的数字计算填列。例如：（1）营业利润=营业收入—营业成本—营业税金及附加—销售费

4、用—管理费用—财务费用—资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益（2）利润总额=营业利润+营业外收入—营业外支出（3）净利润=利润总额—所得税费用提问情景引入由熟悉的话题引入课题。视频展示两种利润表并演示多步式利润表的填列过程教师讲述视频展示两种利润表并演示多步式利润表的填列过程回答 引起学生注意力的转移。学生参与学生记录学生记录学生看题学生一边听，一边思考。实例仿真性强，学生印象深3[归纳总结] [课后作业][课后预习]六、课堂练习：【附卷】【实物投影仪，展示学生作品】任务一:根据资料,利用已学知识计算美的集团各月的利润总额。任

5、务二：计算公司的营业利润、利润总额、净利润，以利润表的形式更直观的表达出来（让学生亮出手中的利润表，学生刚接触报表可能会无从下手，老师可以告诉学生把利润表分成三大模块，营业利润、利润总额、净利润，让学生结合第六章学过的三条利润公式试着填写这张利润表。根据以往的教学经验，在学生可能碰到的难点上预先做一些解释，如营业收入与营业成本这些需要计算分析后填列的项目，投资收益出现亏损的处理，本期金额栏和上期金额栏。老师的讲解尽量点到为止，给学生自主的空间，）任务三：基础任务:在原利润表的基础上,填列上期金额栏.进阶任务：对一部分完成情况特别好

6、的学生，我提出了新的更深层次的任务      （对一部分完成情况良好的同学，可以做进阶的任务，其他同学不做硬性要求）【多媒体课件展示】美的集团2008年1—6月,各月的财务数据,以及2007年四个季度的财务数据，老师不明确说明该采用哪一期数据，从数据的选取到报表的编制都由学生自主完成，老师重点讲解上期金额栏的填列这环节的设计意图：通过学生独立完成数据的选取和报表的编制，培养学生搜集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力七、小结：略八、课后作业：【附卷】【互联网辅助】（1）练习卷（要求全班学生都要完成）：据资料编制利润表。（2）拓展

7、任务：到网上查一下,选一个发生毒奶粉事件的企业，对比前后的销售变化情况,试编制前后期利润表九、课后预习：略投影出来实例进行现场引导教师分析题目。     通过实物投影仪，展示学生作品，引导分析，指出其优点与不足。并做好课堂过程记录教师提示师生一起总结教师提示教师提示。学生听教师分析。然后自主编制利润表。据自己的能力完成任务巩固知识：利润表编制依据、结构、数据来源?师生一起总结课后作业课后预习拓展知识面3