国庆节活动方案2012.doc

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国庆节活动方案    活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。    时间：9月30日14：00点    地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)    组织策划：    艺术总监：    评委会成员：    活动准备：    1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)    2、彩旗队排练负责人：    3、主持：学生与老师各一名负责人：    4、信息技术支持负责人：    5、活动现场调控负责人：    6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶    横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子    7、每班15个小氦气球负责人：叶国军    每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任     8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人    9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：    开幕式程序：    1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团    2、主持人宣布开始。    3、全体起立，唱国歌。    4、马校长为开幕式致辞。    5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)    6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)    7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。    学生座位：以年级为单位六个方阵.    (1)一年级负责人：    (2)三年级负责人：    (3)五年级负责人：    (4)二年级负责人：    (5)四年级负责人：    (6)六年级负责人：    建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.     8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国    9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱    10、开幕式结束，各班退场。    评奖办法：    1、设立年级最佳组织奖若干个。    2、评比标准：    (1)仪态大方、着装得体、动作适当。    (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。    (3)普通话标准、声音洪亮。    (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。    (5)表达诗歌的情感准确自然。    (6)现场演出效果好。    为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。    一、参赛单位    参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。    二、活动内容和要求     1、制作参赛组的标志    要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)    以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。    2、看谁说得多    要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)    3、即兴表演    根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)    4、科学编制菜谱    根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。    三、活动时间、地点    活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。    四、评委     评委由园长、工会主席、共青团支书担任。    五、奖励办法    比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。    附：看谁说得多    1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?    五星红旗是何时问世的?    (大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)    2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)    3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)    4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)    5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?    (汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)    6、什么动物称为我国的国宝?    7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)    8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?     10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?    11、2012年北京申办的是第几届奥运会?    12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)    13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?