大店联小推普周活动方案.doc

大店联小推普周活动方案.doc

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1、大店联小推普周活动方案一、指导思想:全面贯彻党的十七大精神,结合深入学习实践科学发展观活动,全面、深入宣传贯彻国家语言文字法规政策,努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活。二、活动时间:2012年9月13~9月23日三、活动主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广普通话和语言文字规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排:一、组织领导,落实管理:学校建立由校长为组长,教导主

2、任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。二、宣传动员,营造氛围:1、利用9月14号周一升国旗仪式,学校举行第12届推普周活动开幕式,对学生进行专题教育,宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。2、利用广播每周一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。3、校门口悬挂宣传横幅“普通话是我们的校园语言”。以宣传《国家通用语言文字法》为重点,通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围,在校园内张挂标语牌,让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都

3、在提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使学生在良好的环境中接受熏陶。4、举办“中华颂·2012经典诵读(中秋篇)”活动,以促进普通话的普及与提高,弘扬优秀中华传统文化,提高本单位师生的人文素养。5、组织一次用字大检查。集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用字、标点符号和格式;学生的作业等的用语用字、标点符号和格式等,清理整改本单位的繁体字、异体字、二简字和错别字。三、教师活动,落实安排:1、以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,特别鼓励老年教师和青年教师再提高普通话等级

4、证书的教师。2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。3.由教导处组织开展教师备课、批改评语用字规范化检查,检查情况在教师会中公布,并督促改进。四、学生活动,丰富有效:1、各班举行推普主题班会,主题是“我是中国人,普通话标准”。举行诗歌会。2、开展“我与老师、同学说普通话”活动。要求学生在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境。3、在全体学生中开展形式多样的经典诵读活动,举办“中华颂·2009经典诵读(中秋篇)”活动,突出全民

5、族精神家园的建设,促进推普工作的开展。4、利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正。推普周活动是短暂的,但推广普通话是一项永久的长期的工作,我们将在今后的工作中,继续加强学校推普工作,是把推普工作不断的深入下去。

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