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时间:2020-03-29
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1、心理课演讲比赛策划方案活动主题:我愿“忆%1.活动时间:2011年11月16日%1.活动地点:教学楼A301%1.活动人员:出版1001班、出版1002班所有同学%1.活动目的:丰富同学们的课余生活,提高同学们的学习积极性,为同学提供一个学习和展示自我的舞台。%1.活动前期准备工作:1•主持人及嘉宾的确定2•评委的确定(各班3位)3•参赛选手(各班10位)4•摄影人员的确定5•统分人员的确定6•笔和纸若干%1.比赛流程1•主持人开场白2.前1~10位选手进行演讲(通过抽签决定)3.插入游戏环节4.后n〜20位选手进行演讲(通过抽签决定)5•插入
2、游戏收尾6•评委宣布比赛成绩7•主持人宣布比赛成绩及名次&主持人宣布比赛结束9•由嘉宾(刘老师)进行颁奖及点评A.具体评分标准1•仪表形象(20%)1)着装整齐,大方得体(5%)2)礼节、礼貌(5%)3)姿态自然、动作适度(10%)2•内容(80%)1)主题鲜明,内容健康(20%)2)行文流畅,表达流畅(10%)3)结构完整紧凑(10%)4)语言艺术:普通话发音标准,吐字清楚(5%)5)节奏处理得当(10%)6)感情色彩(10%)7)技巧运用自如,表现力强,说服力强(15%)3.评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由评选人员进行最后
3、加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)九.奖项设立一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳台风奖一名1.2.十.具体活动内容活动一:善解人意将一班和二班分成两个阵营,每个阵营抽出(可抽取可自愿)5个人成为一个组。排成两纵列进行比赛,由第一个人进行比划,后面的人依次3.人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。猜第一个人所表达的意思,哪一队先猜完即为获胜。活动二:解放天性1.在一班二班各抽取(可抽取可自愿)一个人进行组合。2.由其他的的同学对其解放
4、天性(让他俩做一件事)。活动三:青年演说家每个人都会有真情实感的表露,让它在讲台上大声地被念出,让你过一把瘾,感受一次畅所欲言的演讲之旅。
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