人教版初三九年级语文上册第一单元试题附答案.docx

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1、人教版初三九年级语文上册第一单元试题附答案　　一、基础知识及其运用（30分，选择题每题3分）　　1、给加点字注音，给拼音写汉字（5分）　　稍逊（）丝缕（）禁锢（）滞（）留喑（）哑　　田pǔ（）suō（）衣闪shuò（）油gāo（）méng（）胧　　2、下边解释加线词语有错的一项（）　　A．顿失（立刻）寒浅（初春时淡淡的余寒）B．曾经沧海（副词，表示从前有过）　　C．变卖典质（抵押）俱往矣（都）D．援疑质理（询问）广袤无垠（南北的距离）　　3、下列词语没有错别字的一项是()　　A．有条不紊粗制烂造惊心动魄燥动不安　　B．坦荡如砥慷慨解囊鹤立鸡群

2、义愤填鹰　　C．富丽堂皇忍俊不惊凶神恶煞南辕北澈　　D．深恶痛绝与日俱增骇人听闻略胜一筹　　4、下边不是病句的一项（）　　A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。第11页共11页　　B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。　　C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。　　D．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。　　5、填空：（6分）　　①无可奈何花落去，（晏殊《浣溪沙》）　　②，中间小谢又清发（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）　　③八百里分麾下炙，，

3、沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）　　④人有悲欢离合，____________________。　　⑤人生自古谁无死，____________________。　　⑥我们常用李白《行路难》中诗句“__________，__________”表明远大的志向和敢于胜利的信心。　　6、从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是（）　　在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________________。梦境如此美好，能忍心它仅仅是个梦吗？　　A.受污染的所有河流重新清波荡漾第11页共11页B.所有受污染的河流重新清波荡漾　　C.所有河流不再受

4、污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染　　7、根据文段内容，选择短语填空（只填序号），并在小方格中加上标点。（4分）　　有人说，宽容是一种润滑剂，（）宽容是一种镇静剂，（）宽容是一束阳光。　　（）宽容是一座桥梁，（）　　①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦　　③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静　　8、用“如果……如果……”或者“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种期盼。（3分）　　二、阅读答题（48分，每题2分）　　（一）沁园春雪毛泽东　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余茫茫

5、。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。第11页共11页　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略疏文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。　　9、、“沁园春”是，“风骚”原指《》中的《国风》和《楚辞》里的《》。上阕的表达方式是，下阕则主要是。　　10、“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是（）　　A引/无数英雄/竞折腰B引/无数/英雄/竞折腰　　C引无数英雄/竞折腰D引无数/英雄/竞折腰　　11、“惜秦皇汉武”中的“惜”意思是（）　　A爱惜

6、、惜别B可惜、惋惜C叹惜、痛惜D珍惜、过去　　12、加线句运用的修辞是（）　　A夸张、排比、比喻B夸张、比喻、拟人C比喻、对偶、拟人D比喻、夸张、借代　　13、“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（）　　A长城内外秦皇汉武B原驰蜡象成吉思汗　　C大河上下唐宗宋祖D欲与天公誓比高只识弯弓射大雕　　14、表现全词主旨的一项是（）　　A引无数英雄竞折腰B江山如此多娇　　C成吉思汗，只识弯弓射大雕第11页共11页D俱往矣，数风流人物，还看今朝　　15、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这两句在词结构上的作用各是什么？　　（二）《雨说》节选　　①第一

7、样事儿，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊　　石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊　　②第二样事，我还是要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑的哗啦啦地响　　只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了　　③雨说，我来了，我来了就不再回去/当你们自由地笑了，我就快乐地安息　　有一天，你们吃着苹果擦着嘴/要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意　　16、第②段诗人借柳条儿、石狮子、小燕子这些自然界的精灵，抓住它们生动的一刹那，抒发了作者怎样的感情？　　17、“笑”体现了作者什么样的人生态度？　　18、第

8、②、③节寄予了作者对儿童怎样的希望？第11页共11页　　19、联系整首诗来看，其主要艺术手法是什么？“雨”给人一个怎样的形象？　　20、诗歌的作者是著名诗人，原名。