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时间:2020-03-28
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1、“红领巾心向党争做新时代好队员”队会课教学设计 活动主题 “红领巾心向党争做新时代好队员” 活动目的 1、通过本次班会,对学生进行教育,让孩子们了解红领巾相关知识。 2、通过讲解红领巾的深刻含义、少先队标志标识礼仪的内涵,激发队员的荣誉感。 活动准备 1、准备好课件、视频。 2、请每位学生搜集、仔细思考关于红领巾的相关知识。 活动形式 看视频,看课件,唱队歌,踊跃发言。 活 动 过 程 设 计第8页共8页 中队长: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!新郑市第二实验小学二X中队“红领巾心
2、向党争做新时代好队员”主题活动,就要开始了,请各小队汇报人数! 中队长:全体队员起立!稍息!立正!报告辅导员,一X中队应到()人,实到()人,今天我们将开展“红领巾心向党争做新时代好队员”主题班队会,一切工作准备就绪,请允许我们开展活动! 辅导员:接受你的报告,批准你们的活动。预祝本次活动圆满成功。 中队长:下面我宣布二X中队“红领巾心向党争做新时代好队员”主题活动,现在开始。全体队员立正!活动进行第一项:出旗!奏乐! 敬礼!礼毕! 中队长:活动进行第二项:唱队歌!有请指挥()。 中队长:全体队员请坐!下面的时间交给我们的两位
3、主持人。掌声有请主持人! 活 动 过第8页共8页 程 设 计 一、红领巾的来历。 师:关于红领巾你知道什么呢? 甲:它是红色的 师:它为什么是红色的呢?就让我们一起走进红领巾、了解红领巾。 视频讲解: “红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全
4、盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。” 二、红领巾的含义 乙:小朋友,你们说我身上的红领巾漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,请老师跟我们说说吧!第8页共8页 老师:红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 甲:关于少先队的标志、礼仪还有哪些呢? 乙:嗯?我还真不知道 师:我们还是请老师来给我们讲解讲解吧! 1.队旗 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 2.队徽 五
5、角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。 3.队歌 《我们是共产主义接班人》。 4.标志 红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 5.队礼 右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 师:我们来总结一下:第8页共8页 1、我们队的创立者和领导者是(中国共产党)。 2、我们的队名是(中国少年先锋队)。 3、我们的队旗(五角星加火炬)。 4、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上),它代表 (人民的利益高于一切)。 三、唱队歌 甲:我
6、们是少年先锋队也有我们自己的队歌,就让我们一起跟着老师的节拍唱起来吧! 中国少年先锋队队歌 我们是共产主义接班人。 继承革命先辈的光荣传统。 爱祖国,爱人民。 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难,不怕敌人。 顽强学习,坚决斗争。 向着胜利勇敢前进。 向着胜利勇敢前进前进。 向着胜利勇敢前进。 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人。第8页共8页 沿着革命先辈的光荣路程。 爱祖国,爱人民。 (边念边打节拍) 乙:歌声嘹亮,气势如虹,让我们一起来一场比赛吧,看一看,比一比哪个孩子唱得最好? ……
7、师:孩子们唱得可真不错。希望孩子们在家多多练习,把这首属于我们自己的歌曲唱好。 四、系红领巾 甲:你会系红领巾吗? 乙:当然会了,这还不简单。 甲:那你来试试吧。 乙:哎,系好了,可是……你系的好像不怎么对哟。还是让我们一起跟随大屏幕学习一下如何正确系红领巾吧。 甲:好 首先把红领巾放在自己的脖子上,并且两端一样长; 右边的那一端放在下面,左边的一端放在上面,交叉; 把右边的一端提起向右拉起;第8页共8页 把右边的这一端继续向上拉,直到能够把这一端系到自己的这一端; 把拉起的这一端挽进自己打的圈内; 将红领巾头拉出
8、即可; 继续再向外拉,直到红领巾的结能够校服的领口为止; 师:大家都学会系红领巾了吗? 生:学会了 师:让我们找两名学生来演示一下吧! …… 甲:真是又快又好呢。为你们点赞! 五
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