XX最新人教版小学六年级上册语文期末测试试卷有答案.docx

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2、biānpiān）阻挠（náoráo）　　塑料（suòsù）挫折（cuōcuò）归宿（sùxiǔ）瘦削（xiāoxuē）第6页共6页　　3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）　　陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔　　弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节　　4、按要求填空，你一定行的。（4分）　　“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。　　“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。　　（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）　　（2）瞧，盆子里的水漫

3、出来了。字意是（）　　剩下一个义项可以组词为（）　　5、成语大比拼。（4分）　　风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重()不（）席张（）李（）　　二、积累运用。（3小题，共20分。）　　1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）第6页共6页　　人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。　　2、补充古文名句。（每空1分）　　（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”　　（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。　　（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍

4、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。　　（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。　　（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。　　3、按要求写句子。（每句2分）　　（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）　　（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）　　（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）　　（4）月亮升起来了。（扩句）　　（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）　　三、口语交际。（共3分。）第6页共6页　　随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？　　四、阅读下面短文，回答问题。（7小题，共21

5、分。）　　秋之神韵　　我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。　　没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……　　秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。　　秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期

6、待。　　秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？第6页共6页　　清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。　　1、给下列加点字注音。（5分）　　戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）　　2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）　　3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。（3

7、分）　　4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。（3分）　　5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）　　6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）　　7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（3分）　　四、习作：（30分）第6页共6页　　《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形