XX人教新课标版小学三年级上册语文期末复习达标测试卷.docx

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2、)()()()  liángshuángsūxǐngxīnshǎngmáodùnchábēi  ()()()()()第6页共6页  二、给加点的字选择正确的读音,并在上面打“√”。(9分)  1、妈妈累的睡着(zhezháozhuò)了,我发(fāfà)现她头上又多了几根白发(fāfà)。  2、爷爷给工人看(kànkān)守大门的时候,经常看(kànkān)一些报纸,回到家就给我们讲新闻。  3、这样闷(mēnmèn)热的天气,我的心情不由得烦闷(mēn  mèn)起来。  4、今年暑假,爸爸计划(huáhuà)我们自己划(huáhuà

3、)船,上岛欣赏风景。  三、按要求填词语,使句子更生动具体。(8分)  1、西沙群岛的海里有(表示种类多的词语)的鱼。  2、枫树林真美,到处都是(表示“红”的ABAB式的词语)的枫树,涂染着秋天的颜色。  3、荷叶上(表示“闪亮”的ABB式的词语)的露珠(表示“灵活地滚动”AABB式词语)多么迷人!  四、我会按要求改写下列句子(8分)  1、在公共场所,我们要维护清洁。(修改病句)第6页共6页  2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。(缩句)  3、小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句)  4、同学们选他为新任班长。(改为“被”

4、字句)  五、我是理句小能手。(把下面语序错乱的句子按顺序重新排列)(6分)  ()其中最引人注目的是低着头的柳树。  ()湖的周围是郁郁葱葱的树木。  ()舞动着长长的手臂,姿态优美极了。  ()她在微风的吹拂下,舒展着柔软的腰肢。  ()天鹅湖是一个圆形的湖。  ()湖水清澈见底,碧绿发亮,像一块无暇的翡翠。  六、花落谁家(选词填空)。(4分)  适合适应  1、“您刚来到这个地方,还()吧?”秘书问?  2、这些课外书很()小学生读。  亲切亲密  3、我们俩是()的朋友。  4、老师()地对我们说:“友谊的花朵也要常常浇灌。” 

5、 七、我会补充句子,也会把诗句与题目,作者连在一起。(8分)第6页共6页  萧萧梧叶送寒声。  望天门山叶绍翁  独在异乡为异客。  饮湖上初晴后雨王维  两岸青山相对出。  夜书所见李白  水光潋滟晴方好。  九月九日忆山东兄弟苏轼  八、快乐阅读。(19分)  美丽的秋天  下午放学,老师要我们回家观察自家院子外面的景色。  站在园门前,首先映入眼帘的是那一排排高大而挺拔的杨树,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路旁。树上的叶子被秋风一吹,黄叶飘飘悠悠地落下来,好像仙女在撒金花。院门外的篱笆墙下,菊花正竞相放开,一盆盆菊花争芳

6、斗艳,显得生机勃勃。  远处的田野上,铺金叠翠,令人心醉,到处是丰收的景象。朵朵棉花白似雪,颗粒饱满的高粱红似火,沉甸甸的稻穗像铺了一地金子……隐隐约约可以看见农民伯伯正在田野里辛勤地劳动。第6页共6页  深秋的天空像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,轻悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊!  我家院外的景色多美啊!  1、小作者写“我”家院子外面的景色是抓住近处的、  、,远处的、、来写的,还写了和及。(9分)  2、作者为了形象地描绘景物的特征,用了许多比喻句,如:(2分)  ①  ②  3、给下面的词语搭配上合适的词语,可以从短文中

7、找,也可以用上平时积累的词语。(3分)  杨树()棉花()菊花()  高粱()黄叶()稻穗()  4、请写一句话,表达你对秋天的感受。(5分)  九、习作(28分)  题目:欢欢的故事  森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、顽皮的小鹿,他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天………………有什么最有趣的故事发生呢?请继续写下去。第6页共6页  要求:现把题目开头抄写下来,再充分发挥你的想象,把故事编写下去,看谁编的最有趣。  第6页共6页

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