大华中心学校党支部工作创新案例.docx

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1、大华中心学校党支部工作创新案例近年来，学校党支部积极探索党建工作新思路、新途径、新方法，充分发挥了学校党组织在推动发展、服务师生、凝聚人心、提高教育教学质量等方面的作用。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用一、固基础，求创新，开创基层党建新局面为了有效解决我支部中普遍存在的入党积极分子入党动机不明、新党员理论基础不牢、老党员责任意识不强、党组织凝聚力不够等问题，我们高度重视发挥党支部党员的主体性意识，立足党章学习小组，通过每月一次的党员与入党积极分子座

2、谈交流会制度，不仅让入党积极分子提前体验党组织生活氛围，帮助入党积极分子尽快地熟悉了党务流程；更有力地激发了党员的理论学习积极性，调动了党员的主动性、创造性，锻炼了党员对于党的理论的自学能力和研究能力，为党支部理论学习氛围的营造和浓郁提供了良好的平台。二、抓典型，重实效，确保党建出成果为了切实激发党建工作的创新活力，按照“抓典型，重实效”的党建工作部署，充分尊重党员的自主意识，重视党员的理论修养，放手让主讲的党员同志自主选择汇报内容，不仅激发了主讲人的理论学习积极性，更加调动党员的主动性、创造性，锻炼了党员对于党的理论的自学能力和研究能力。积极推进新老党员

3、结对帮扶、党员与入党积极分子结对帮扶计划，充分发挥党员和入党积极分子在学风建设、校园文化建设等方面的示范作用，推动学校学风建设再上一个新台阶。三、以党的群众路线和“三基建设”为契机，不断增强党组织的战斗力和凝聚力组织全体党员重温入党誓词，结合国庆节、五一劳动节进行歌唱祖国的歌咏比赛，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范。认真开展批评和自我批评，展现了新时期共产党员的风采。四、当然，我校的基层党建工作创新还处在探索完善过程中，还存在诸多不足需要进一步改进和完善。所以我们努力做到“勤

4、反思，善总结”，谋求基层党建新发展，力争推动党建工作的再上新台阶。2015.6.3