关于“两会精神的学习与讨论”主题团会记录.doc

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1、关于“两会精神的学习与讨论”主题团会记录    王平时间:2012年9月5日地点:高一(13)班教室参加人员:各团员内容:为了学习两会精神,相应两会号召,高一(13)班团支部于星期天下午召开了以“关于两会精神的学习与讨论”为主题的团会,团支部全体成员参加了会议。春光融融,同学们席地而坐。首先,由主持人简述了团会活动流程和活动背景。关于两会精神的学习讨论是由同学们分为四个队伍,分别是第一组代表、第二组代表、第三组代表和第四组代表。每组代表兴致勃勃地为自己的队伍起名、画队标、想口号,然后由各组一致认为最有创意的第一组代表队——“锄头会”确定各队发言顺序。四个代表队依次完成组内游戏,

2、并由失败者发表对两会议题的看法。涉及的议题包括“食品安全”、“动物保护法”、“三公消费”、“教育经费”、“阳刚教育”……同学们立足本班,对各议题展开了激烈的讨论,从不少发言中都可以看到同学们对两会的高度关注与积极思考,而活跃的讨论也进一步丰富加深了同学们对两会的了解。最后,由主持人发言总结了团会内容,号召同学们继续关注两会,学习两会精神,本次团会圆满结束。 “我以母校为荣”主题团会记录时间:2012年9月10日地点:高一(13)班教室参加人员:各团员内容:今天我以母校为荣,明天我们将用自己的努力,创造属于自己的人生,让母校以我们为荣!”      响亮的誓言回荡在报告厅中,高一

3、(13)班团支部主办的“我以母校为荣”主题团会吸引了全校的同学,在校庆即将到来的时候,高一(13)班的同学们用自己的方式为母校祝福。“我们真的好幸运,在毕业前夕能够赶上学校的80岁生日,在这里生活了几十天了,自强不息的校风将会影响我们的一生!”这是高一(13)班每位同学的心声。当团委把这次任务交给他们的时候,同学们并没有因为学习任务繁重而推托,反而特别积极。“高一(13)班学习紧张,能够参加的活动不多,这次我们一定会认真准备,展示我们的风采,说出我们对母校的热爱。”这次活动的总策划胥加胜同学说:是的,同学们为了准备这次活动,牺牲了本来就很少的休息时间,到校史馆找资料、编排小、做

4、幻。这一切并没有老师安排,是对学校的感激,对学校的深情使同学们能够如此团结协作。     “新学期、新起点、新气象”团支部主题团会   时间:2012年9月14日地点:高一(13)班教室参加人员:各团员内容:新学期伊始,团委向各团支部下发了关于开展“新学期、新起点、新气象”系列活动的通知。9月1日——14日,各团支部纷纷响应院团委号召,开展了形式多样、内容丰富的主题团会。   高一(13)班团支部结合现阶段大家的关注热点——邀请相关老师和高年级学长就目前就业形势进行分析,并对学习和修养选择分享了自己切身的体会,使本团支部同学明确了目标,找到了努力的方向。   团支部召开主题团会

5、,进行了上学期工作总结,制订新学期的工作计划。例如:营造良好的学习氛围、积极参加各种活动、加强沟通和社会实践能力、为贫困同学建立阳光档案、邀请高年级学长介绍学习经验等等。   通过及时的总结、认真的规划,同学们对新学期的学习生活有了更明确的目标。高一(13)班级管理制度班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,

6、特制定本制度:一、思想政治教育1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。二、卫生管理1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一上

7、午进行一次大扫除。2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、

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