个人网站的制作开题报告doc.pdf

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1、安徽中澳科技职业学院毕业设计(论文)开题报告题目�个人网站的建立系部�计算机系专业�计算机多媒体技术学生姓名�孙雪微学号�2008203136指导教师�吴晓红老师二○一○年十月一日1、涉及本课题的研究现状综述21世纪是信息高速发达的时代�网络作为当今最流行最方便快捷的媒介也越来越被人们接受�而作为新世纪的计算机系大学生更应该具备一定的网络知识�来充实和武装自己.个人网站的建设首先能丰富学生自己的文化知识�在建设网站的过程中能学到实际的网络知识。这样不仅对自己原有的知识是个实践性的提高�而且还积累了实际的设计经验。而对

2、于即将毕业的学生�个人网站能对他有什么样的帮助呢�这是一个很好的网络身份证�因为个人网站的作用是让别人了解自己认识自己�以达到让别人对自己更好的了解。有这么一个自己设计和制作的网站在这里完全可以证明你拥有一定水平的计算机能力�也加大了你被录取的可能性。而且对于那些计算机水平很高的人来说�建设一个个人网站首先证明了自己的水平。这样比简单空白的文本式简历要更有说服力的多。在网页制作中�我借鉴了日韩个人网站的设计风格�着重于给浏览者以强烈的视觉冲击。运用了Photoshop和fireworks强大的图像制作和处理能力。以自

3、己在网上收集的素材和自己平时的照片作为图片素材。进行了大量的图片制作�从而给人以强烈的美感。并利用Flash进行片头动画的制作�给予浏览者一种强烈的时代动感。Flash互动网页制作工具�是一款功能非常强大的交互式矢量多媒体网页制作工具。能够轻松输出各种各样的动画网页�它不需要特别繁杂的操作�也比JAVA小巧精悍�但它的动画效果、互动效果、多媒体效果十分出色。而且还可以在Flash动画中封装Mp3音乐、填写表单等�并且由于Flash编制的网页文件比普通网页文件要小得多�所以大大加快了浏览速度。这是一款十分适合动态Web

4、制作的工具。整个网站的架构是由Dreamwaver软件完成的。整个网站运用了CSS的方法定位、设计。用这个方法可以减少内存�更易浏览。HTML编辑器�虽然HTML代码复杂�编辑和调试要花费大量的时间�但因HTML的稳定性、广泛支持性及可创建复杂的页面效果�仍受高级网页制作人员的青睐。就目前来说�有众多的编辑器供选择�这些编辑器广泛支持复杂页面创建及高级HTML规范。2�课题的主要任务及预期达到的目标课题中主要任务�1、内容标准化与个性化。网站受众一般为广大青年朋友�所以在色彩上和设计风格上追求青年人的口味�画面绚烂。

5、2、充分体现互动性3、内容实用性4、多媒体技术专业性5、展现自我、分享快乐。课题达到的目标�一、首页的设计简述�为了使我的的首页美观生动�吸引人�在我的首页还添加了形象开头动画页面。在页面上首先映入你眼帘的是FLASH动画�这样会使网页具有动态美的感觉�加上动听的背景音乐�无论是从视觉�听觉还是感觉上都是一个不错的网站。在网页的右下角是我的网站的名称�通过点击它就可以进入我的主页。二、栏目页及内容页的设计构思我的个人网站大体上包括一下内容�index�个人简介�我的相册�我的音乐�心马游缰�最新动态�在线留言这7大模

6、块。这7大模块简介如下�1、index�使用Flash动画进入主页�给人一种耳目一新之感。2、个人简介�首先是个人详细的自我介绍�然后加上个人的求职信个人简历�以便企业更深的了解我�3�因为只要有QQ号的几乎都有自己的空间所以我可以加个超连接�连接到我的QQ空间我的相册。我的相册简介��1�设计个人的相册�2�朋友的相册�3�贴图�如果发现好的图片收集起来可以和广大朋友共同分享。3、我的音乐简介�这个模块主要包括��1�国内最新流行的音乐�2�日韩最新流行的音乐�3�欧美最新流行的音乐�4�我喜爱的音乐4、最新动态简

7、介��1�本站公告�2�站内新闻�3�圈友动态5、在线留言简介��1�请你留言�通过这个模块可以在线时时交流�2�站内论坛6、心马游缰简介��1�原创作品�在这里可以写个人的个人日志�心得体会3、本课题的关键问题及解决的思路课题中将会碰到的关键问题�1、个人网站制作非常的复杂�需要了解W3C的HTML4.0规范、CSS层叠样式表的基本知识、Javascript、VBScript的基本知识。对于常用的一些脚本程序如ASP、CGI、PHP也要有适当了解�还要熟练使用图形处理工具和动画制作工具以及矢量绘图工具�并能部分了解

8、多种图形图像动画工具的基本用法�所以单单靠我们平时学习的还远远不够。还需要借鉴课外教材。2、确定网站色彩�网站给人的第一印象来自视觉冲击�不同的色彩搭配产生不同的效果�并可能影响到访问者的情绪。而且�浏览者在浏览网页时�留下的第一印象就是页面的色彩设计�它的好坏直接影响阅读者的观赏兴趣。因此�色彩设计在网页设计中居于十分重要的地位。3、版面布局