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1、教育目的Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.内容一、教育目的的概念和层次结构二、制定教育目的的基本依据三、教育目的的类型四、我国的教育目的Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一、教育目的的概念和层次结构(一)教育目的
2、的概念和意义(二)教育目的的层次结构Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.目的,是在实践过程开始时就存在于人的头脑中的、关于实践活动过程及其结果的表象或观念。目的是实践活动的出发点和归宿。(一)教育目的的概念和意义出发点出发点(归宿)圆满Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Cop
3、yright2004-2011AsposePtyLtd.人们希望受教育者通过教育、在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。教育目的(广义)国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。教育目的(狭义)1、教育目的的概念Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.教育目的是一切教育工作的出发点,其实现则是教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。2、教
4、育目的的意义和作用(1)意义(2)作用导向作用激励作用评价作用Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(二)教育目的的层次结构国家的教育目的各级各类学校的培养目标课程目标教师的教学目标Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.
5、二、制定教育目的的基本依据1、受制于特定的社会政治、经济、文化背景2、体现了人们的教育理想3、我国的教育目的建立在马克思关于人的全面发展学说的基础上教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.主张教育目的观应从个人自身出发、根据人的发展需要来确定。1、个人本位论三、教育目的的类型人社会Evaluationonly.CreatedwithA
6、spose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.教育目的应当根据社会的要求来确定,个人的发展依据赖于社会、受社会制约。教育的目的就是要使受教育者成为社会需要的人。2、社会本位论人社会Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.个人本位社会本位人社会人社会×Evaluationonly.Cr
7、eatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.受教育的人决非没有生命的泥团,谁要是像泥塑师傅一样只管把他们往模子里按,他的失败是肯定无疑的。——叶圣陶Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.四、我国的教育目的培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班
8、人。(《中华人民共和国教育法》1995年)(一)表述05年B:简答题,6分Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NE
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