春镇中学政教处工作总结.doc

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1、2013年春政教工作总结本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点、高要求”,“抓经管、促教案”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重探索科学的经管方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位。 本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。   1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班

2、主任对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义、安全教育。  继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国学校实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途安全教育及良好行为进行教育培养。 3、本学期初期,在学生中积极开展“学雷锋,见行动”活动,取得了良好的效果。  5/5 4、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明

3、意识、节约意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。5、继续开展“家访、谈心”活动。为进一步完善开展“家访、谈心”活动,全体教师按照学校和班级统一计划安排,有组织、有目的地开展活动。全校教师以班级为单位,各班主任与科任教师一起走进家庭,与学生、家长们见面、谈心;教师在家访时虚心听取家长对学校教育教案的意见和建议,与老师交流在教育孩子过程中的疑惑,在与教师的沟通与交流中,家校共育也真正达到了实效。每次家访后,学校还就各班家访情况进行调查、统计,了解了家长对学校教育的意见和评价,交流总结了家访活动取得的良好效果

4、。同时,为了能给以后的教案和经管工作提供详实的依据,教师们对家访情况做了详实的记录。二、重视安全教育   当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。1、完善安全制度,签订责任书。开学初,我们进一步完善了安全制度,全校出台安全责任制度及相关的应急处理预案,使学校安全工作经管有章可循,责任明确,并将制度翻印成册。同时,学校还根据《学生伤害处理办法》与家长及学生、班主任、科任教师等层层签订安全责任书,坚持落实了学生上下学执勤制

5、度。5/52、运用各种形式增强师生安全意识。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到逢会必讲,使安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。为切实消除校园安全事故的发生,校政教处以规范学生日常行为规范为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,如:观看安全教育专题片、严禁学生私自游泳等行为。引导学生养成良好的行为习惯。学校政教处、教导处紧密配合,充分利用橱窗刊载“安全教育歌”和安全警示语,利用板报宣传安全常识,宣传《学生伤害事故处理办法》,利用校会强调安全责任,通报安全事故案例

6、等起到了很好的警示教育作用,师生安全意识明显增强。3、强化各级值日,调整行政值周、教师值日,制订各种值日职责。由于监督经管落实,学生中的各种纠纷打架事件较以往有所降低,未出现重大安全事故。政教处还规定了班主任每天检查教寝室门窗、电器等,对出现的问题及时整修,消除了安全隐患。同时,发动后勤、班主任不定期坚持学生所带物品中是否有刀具和不良刊物等,保证了正常教案秩序。4、坚持门卫负责制和保卫人员定岗巡逻制,有效保护了学生人身安全和校产安全。5、5月1日后,实行午休制度,确保师生得到充足的休息时间,提高下午的课堂效率,由于制度明

7、确,班主任、值日教师工作负责,效果明显。5/5因为措施到位,责任落实,我校的安全工作成绩显著,为我校教案教、研提供了安全保障。三、养成教育常抓不懈1、本学期继续加强了课间纪律的经管。  利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。  2、继续充分利用“大课间跳绳”的作用。  政教处在本学期,积极织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,跳绳动作规范、整齐、优美,通过上好“大课间”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,

8、也使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。  3、学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。 四、加强后进生转化工作,留守学生的

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