运用现代教育技术提高农村小学语文教学质量.doc

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1、运用现代教育技术提高农村小学语文教学质量临沧市凤庆县平河中心学校李志才摘要：随着国家教育现代化建设的推进,历史进入了以信息化和知识化经济为重要标志的新时代，互联网的迅猛发展大幅度地改变了小学生的生活方式、交往方式、学习方式。目前，信息网络正迅速地把世界各个领域、各个家庭、各个人连接在一起,社会信息化对社会发展的积极作用是前所未有的。丰富的教育教学资源转变了我们的教育理念，开阔了我们的知识视野，优化了我们的课堂教学手段，提高了课堂教学效率，促进了学校教育教学发展。随着课程改革的不断深入，切实减轻学生学业负担，全面提高教学质量，促进学生的发展，是摆在我们教育工作者面前一个重要的课题

2、。2014年是我县全面推进课堂教学改革的又一年,在开足开齐课程的基础上严格地规定了学生的在校时间以及学生的课后作业布置要求。这样一来/辅导学生的时间没有了，课后练习的时间也没有了,怎样向课堂40分钟要质量z切实减轻学生学业负担,全面提高教学质量，促进学生的发展，就成了摆在我们教育工作者面前一个重要课题。现代教育技术为农村教学注入了新鲜的血液，是小学生们提高学习效率，教师转变角色的重要工具。我们完小属乡镇农村偏远小学,教育技术的运用为我们农村小学语文教学教育插上了腾飞的翅膀。关键词:教育技术提高小学语文教学质量小学语文课标要求全面提高学生的语文素养,培养学生热爱祖国语言的思想感情

3、，指导学生正确的理解和运用祖国语文，丰富语言的积累,培养语感,发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。这是发展素质教育的必然要求,也是当今课堂教学改革的必然要求，而信息技术是课堂教学的辅助手段,也是能够适应素质教育新的要求的一种教学手段。尤其是科技的发展，计算机、网络、电子白板等走入课堂昇言息技术教学更为语文教学提供了广阔的空间，在农村小学，信息技术也悄然走进课堂,为教师提供帮助，为学生搭建学习语文的平台。利用现代教育技术有

4、利于较好的突破课文重难点。学习语文，首先就是对语言文字的学习。但是，在学习的过程中,有些语言在理解上有一定的难度,这就需要在教学过程中凸现出来,并引导学生反复理解、体会。同时，重难点的学习,更是少不了多媒体的辅助。《草船借箭》这一篇有关历史故事的文章，其重点是理解主人公诸葛亮草船借箭的原因、经过,从中了解诸葛亮和周瑜分别是怎样的一个人？课文中虽然也用文字说明了诸葛亮草船借箭原因、经过，但是学生理解起来还是较费劲。教学时，可以为学生播放一段《三国演义》中诸葛亮和周瑜打赌并立军令状的视频，再播放一段诸葛亮草船借箭的视频，学生就能够一目了然，很快就明白了故事的经过。又如教学《蝙蝠与雷

5、达》一文，这是是一篇科普文章z其教学的难点是飞机在飞行过程中是如何辨别障碍物和方向的,这一发明归功于蝙蝠，如果整个过程教师只用语言逬行描述的话很难使学生全面、正确地理解,为此我们可以制作一个动画课件，将〃蝙蝠在飞行过程中发出超声波,超声波遇到障碍物立即反射回来"这一原理直观地展现岀来，使学生一看就懂，就可以有效地解决了学习中的难点问题，提高了课堂效率。二、运用现代教育技术激发学生学习的兴趣。《语文课程标准》明确指岀：〃学生是学习和发展的主体。兴趣是最好的老师。心理学家拉扎勤斯说：〃兴趣比智力更能促进学生勤奋学习。"现在小学语文教材中的范文，语言优美、立意新奇、境界开阔,注重对学

6、生进行思想教育,充分体现了文道统一。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心，求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主，合作,探究的学习方式。〃兴趣是最好的老师，也是学生学习的动力。对于小学生，感性认识还是占据重要位置,在学习前，只有先激发他们的兴趣，调动他们的积极性，才能保证学生更好的学习。如在教学老舍先生的《猫》一课时，为了使学生了解猫的特点,课前可以设计一个精美的、趣味盎然的多媒体互动课件进行教学，在让学生回忆猫的样子的基础上，带着学生一起随着多媒体课件中的画面和视频一起进一步了解可爱的小猫，从视频中能

7、欣赏到不同角度、各种情形的猫，同时课件配有音乐、课文朗读，通过信息技术创设情境，学生的积极性被调动起来了，对猫自然就产生了浓厚的兴趣,学生学习课文的欲望就被激发出来z从而提高课堂效益。三、运用现代教育技术提高课堂教学效率。课堂时间是宝贵的,如何在有限的时间里,为学生创造尽可能多的学习机会是备课时考虑的问题。而引用现代教育技术可以有效节约课堂时间,增加课堂容量。如教学《太阳》这一课,主要要让学生理解太阳的特点和太阳与人类的关系。这两大方面,学生在课堂上不难理解，但为了拓宽学生的知识面,增加学生