初中生物教学之反思.doc

《初中生物教学之反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、初中生物教学之反思在教学中，我是一个新手，我述存在着很大部分的不足点，下面是我对自我不足点的小结:」、对课本内容不够纯熟。这是我一开始就注意到的缺点，因而在假期里，我特意将课本看了一遍，但偶尔也会出现个别知识点没讲的错误。二、课堂布置得不够细密。三、对实验的处理。生物学是一门实验性很强的学科，生物书本上也分布了很多个大小实验，但我们学校这一学年的情况有些特别（实验室前些时间没搞好，没有实验员且课时不够），故而面对大部分的实验，我都只能讲过，而不能让学生动手去体会。我本身是一个较认真的人，没让学生做实验，我总觉得対学生有所亏欠。四、对课堂上学生

2、的反应观察得不够细。五、对个别有潜力的学生没有做好引导。六、学生读学习生物重视不够，缺乏兴趣。针对上述问题，结合本次培训，我打算采取以下打算：一、课前认真钻研教材一-、大最收集整理课堂资料，制作多媒体课件三、精心设计教学过程四、重视课后实践活动总之，学生耍学有所获，教师耍教有所成，与教师心态及所付出的努力是密切相关的。我们必须要备好每一节课，用生动的、充实的课堂去吸引学生的注意力，培养学生学习生物的兴趣，激发他们的求知欲。在重视素质教育的今天，以学生为主体，发挥教师的主导作用，让学生真止参与到教学活动中，把课本中的生物知识学好学活，培养他们齐

3、方面的能力。