ERP应用方法论(PPT64页).ppt

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1、ERP应用方法论中国企业应尽快、科学地做出应用ERP和BPR的决策全球企业竞争与发展趋势全球企业竞争已从企业与企业之间的单体竞争转向供应链与供应链之间的群体竞争由20世纪初的“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”，到20世纪90年代的“快鱼吃慢鱼、活鱼吃休克鱼”的竞争方式已经转向21世纪的“大鱼吃大鱼、活鱼吃活鱼”的鲸吞方式由货币资本投资的竞争逐步转向人力资本获取的竞争。由大规模生产方式的竞争逐步转向大规模定制方式的竞争中国企业缺管理基本数据（一）美国、德国企业流动资产周转率为8次/年日本企业流动资产周转率为7次/年以上我国国有及规模以上非国有企业流

2、动资产周转率为1.62次/年2000年，我国国有及规模以上非国有企业的流动资产平均余额为51,910.37亿元2000年，我国国有及规模以上非国有企业的销售收入仅为84,151.75亿元基本数据（一）世界发达国家库存商品总值与国内生产总值的比值不超过1%中等发达国家库存商品总值与国内生产总值的比值不超过5%我国库存商品总值与国内生产总值的比值却高达37%以上基本数据（二）2000年，我国制造业工业增加值为30700.03亿元，仅为1998年美国的26.13%，1998年日本的41.81%1999年，我国装备制造业工业增加值占制造业工业增加

3、值的比重为26.46%，低于美国（1997年为35.24%)，日本（1997年为37.31%)和德国（1997年为37.28%)基本数据（二）中国1999年美国1994年日本1993年德国1994年425897300劳动生产率工业增加值率10473076550法国1994年59520我国制造业竞争力指标与主要国家的对比单位：美元/人年、％26.3249.3138.0148.4438.49国别指标基本数据（二）中国1999年英国1992年韩国1994年印度1992年425845330劳动生产率工业增加值率557203350我国制造业竞争力指

4、标与主要国家的对比单位：美元/人年、％26.3243.5742.9822.68国别指标讲座提纲ERP应用现状、分析与发展对策ERP项目前期准备工作的内容与范围ERP应用与BPR的关系ERP应用效绩评价ERP应用案例研究纵向比较，我国企业ERP应用水平有明显的提高，且发展速度越来越快横向比较，我国企业ERP应用水平与西方工业国家企业和我们预期的目标相比，还有很大的差距总体而言，我国ERP应用水平不高，成功率不高，这已成为不争的事实讨论这个问题的目的在于正视问题，解决问题，从而提高我国企业ERP应用水平，进而提高企业管理水平和生产力水平对此，

5、人们不必大惊小怪、遮遮掩掩，甚至望而却步、畏缩不前我国经济学家分析指出中国目前仍属于世界发展中国家，东西部经济发展极不平衡，存在着巨大的差异截至2000年，中国仍有2,600万人口处于贫困状态我国目前仍无航母级跨国企业，绝大多数企业入世后明显缺乏核心竞争力国企重组成功率不高美国风险投资在中国成功率低我国企业ERP应用现状应用数量应用时间应用周期应用范围应用水平应用效绩影响ERP应用的主要问题企业自身缺乏主体意识企业缺乏必要的培训教育企业管理落后企业创新力度不够企业未能引入管理咨询企业ERP项目前期准备工作不充分影响ERP应用的主要问题企业

6、需求分析深度不够企业缺乏明确、量化的ERP应用目标企业基础数据缺乏准确性和时效性企业未能建立ERP项目变革管理体系企业未能实行ERP项目监理制与评价制服务商的服务水平与发展能力成功应用ERP的基本要素必须增强企业自身主体意识重视知识资源的开发与利用充分发挥人的积极性和创造性深刻认识我国企业应用ERP的根本目的正确认识ERP项目是一个企业管理系统工程企业应用ERP一定要立足于创新和BPR企业应尽快、科学地做出应用ERP的决策引入企业管理咨询成功应用ERP的基本要素认真做好ERP项目前期准备工作加强企业需求分析制定明确、量化的ERP应用目标确

7、保企业基础数据的准确性和时效性加强ERP项目风险分析建立ERP项目变革管理体系实行ERP项目监理制与评价制完善与提高服务商的服务水平与发展能力讲座提纲ERP应用现状、分析与发展对策ERP项目前期准备工作的内容与范围ERP应用与BPR的关系ERP应用效绩评价ERP应用案例研究前期准备工作主要内容与范围1.建立机构5.需求分析9.变革管理4.管理咨询10.管理创新7.总体规划11.选择软件2.项目培训3.增强意识6.制定目标8.风险分析12.整理文档ERP项目培训课程表（一）培训对象培训课程培训时间项目领导创新理论、人力资本管理1天小组成员企

8、业战略、市场营销体系1天及高层领导集团管理模式0.5天供应链管理与价值链管理0.5天ERP/BPR/CRM/EC/IT原理2天ERP/SCM/BPR应用研究1天6天ERP项目培训课程表（二）培