热能与动力工程专业

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1、大学热能与动力工程专业“卓越工程师培养计划”试点方案理论课程体系（1）公共基础课课程性质课程名称学时学分开课学期必修课思想道德修养与法律基础4832马克思主义基本原理4835中国近现代史纲要3221毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7244军事理论3224体育12841-4大学英语256121-4大学计算机基础B 3221计算机程序设计基础（C语言）4832专业导论1611选修课文化素质教育课程14491/2/3/4（2）学科基础课课程性质课程名称学时学分开课学期必高等数学A160101-2修课线性代数402.52概率论与数理统计B4833大学物理D724.52物理实验C3613工程图学

2、A9661-2理论力学A724.53材料力学B6444电工与电子技术基础B11263-4工程材料402.53金属工艺学B402.54互换性与测量技术B3225机械设计6445机械原理563.54选修课复变函数与积分变换C3223燃烧理论基础3226电机学基础3226交通运输工程概论B241.56（3）专业课课程性质课程名称学时学分开课学期必修课流体动力学A563.55工程热力学4835传热学4836电子控制技术及应用4835汽车构造（双语）6445发动机原理A563.56汽车发动机设计563.57热能与动力机械测试技术4836汽车与发动机制造工艺学402.56热能与动力机械性能实验3217选修

3、课汽车结构有限元分析3227发动机优化技术3227发动机CAD/CAE 3227发动机振动与噪声3227燃料电池技术基础3227汽车发动机排放与控制3227内燃机增压技术3227摩托车构造与设计3227汽车理论B3227专业培养计划见附件35.3.2校内实践教学校内实践教学体系由两部分构成：一部分是在课内教学统一安排的集中实践教学任务；一部分是学生在课外通过自主性学习与实践完成。（1）课内实践教学环节实践环节名称内容要求英语听说训练听力理解能力、口语表达能力、推荐词汇量、交谈中使用基本的会话策略 熟悉英语语言知识与应用技能、学习策略，用英语有效地进行口头和书面的信息交流，达到跨文化交流交际的初

4、步能力机械设计基础课程设计图形分类，形体表达，零件图与装配图绘制计算机绘图基本知识等。掌握工程制图的基础技能与方法，利用AutoCAD进行计算机绘图的能力汽车与发动机制造工艺学课程设计生产能力调查，产品图纸分析，工艺分析，制定定位夹紧方案，或工艺规程制定方案。确定主要尺寸的精度及形位公差要求，绘出夹具结构草图，或拟定工艺过程，绘制夹具总图和1-2个主要的零件图，编写文件明细表或制定工艺过程卡和工序卡，编写设计说明书。了解生产纲领，现有设备和毛坯状况，熟悉工件的结构特点和技术要求，拟定工艺路线和分析工艺过程，前工序的有关尺寸和精度；本工序的加工内容及要求；机床型号和刀具型式及规格。汽车发动机设计

5、课程设计汽车发动机或摩托车发动机装配图设计，汽车发动机或摩托车发动机零件图设计，撰写设计说明书。发动机的设计参数与基本结构的分析，发动机零部件的必要的计算。（2）课外实践环节序号项目名称课外活动和社会实践的内容与要求学分1热动创新设计训练在老师指导下利用课外时间参加1~2项国家、校、院创新课题以及指导老师的实际科研课题，并独立承担部分工作，提交相关报告或论文，并参加答辩。42能力拓展训练在指导老师的引导下，自主选择设计能力、表达能力、管理能力等方面的训练项目，并通过相应考核13开放实验室项目在指导老师的引导下，参加开放实验室项目的设计、立项及相应的研究工作，并通过结题考核。44汽车驾驶证项目利

6、用课余时间参加汽车驾驶员培训，并通过考核，获得汽车驾照证书。35企业岗位实践在企业人员指导下利用课外时间在企业参加6~8周的生产、经营、辅助管理等工作，提交技术报告或经营管理报告，并参加答辩。46热动学科竞赛大学生创新竞赛、其他竞赛活动27其他学科竞赛数学、建模及文化、体育等方面，根据不同奖项给予不同的奖励学分1~38社会实践提交社会调查报告，并在报告中提出有效建议及问题解决方案19英语及计算机考试全国大学英语六级考试获六级证书2全国计算机等级考试、水平考试并获相关证书者2~310论文在全国性刊物发表论文或被录入会议论文集每篇论文211参加讲座或学术报告会参加规定次数的讲座或学术报告会，并提交

7、详细记录与心得3注：（1）每个学生在校学习期间课外特色实践环节不得少于10个学分。超过的学分不计入总学分数内。（2）凡同一奖项多次获奖，均按最高级别计学分，不重复计学分。5.3.3校外实践教学体系实践环节名称内容要求生产实习参观汽车发动机部件及整车生产线，了解汽车发动机的生产过程，熟悉汽车发动机生产工艺及生产组织。参观汽车技术中心或汽车综合试验场，实地了解汽车发动机的设计、测试、实验流程。听取汽车