爱我校园-美我校园.doc

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1、《爱我校园，美我校园》主题班会男：各位老师女：各位同学男：下午好女：欢迎大家走进四年级（1）班《爱我校园，美我校园》主题班会课堂男：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们竹小每个学生的追求。女：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。男：我们的学校是农村学校的样板，是人才的摇篮。远的不说，单是近几

2、年，因为我们学校的努力，获得了很多荣誉。与此同时，我们学校今年在完善教学设施，改善教学环境上又向更高层次稳步前进。女：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸的。下面请欣赏响板，〈夸夸我们的校园〉，大家欢迎夸夸我们的好校园（快板）齐：竹板声声响连天，大家一起笑开颜今天不把别的说，夸夸我们的好校园，好——校——园。甲：校园美，校园靓，校园一派新气象。绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。乙：办学目标方向明，以人为本铸师魂。校本课程创特色，综合实践展技能。甲：五育并举德为先，思想建设走在前。学会生活学做人，爱国爱民记心间。乙：课

3、程改革力图新，一切全部为学生。自主探究加创造，合作务实又求真。乙：文明之星讲文明，白鸽使者讲奉献。文化艺术进社区，科技创新敢争先。甲：学《守则》，明《规范》，养成良好的习惯。安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。乙:礼仪队，不简单，站岗值勤要求严。文明礼貌天天讲，老师您好记心田，齐：记——心——田。甲：信息技术划时代，上传下载真不赖。电脑电视入课堂，轻松学习进步快。乙：成长档案看成长，英语大赛展风采。特长展示显本领，读书活动育英才。甲：多读书，读好书，5甲：质量年，提质年我校提质有新招强管理，重科研领导带头起模范师生热情

4、空前高方方面面有成效齐：有——成——效。甲：校园好，好校园，校园处处换新颜。文明之花遍地开，良好风尚能体现。教育改革结硕果，各门学科重实践。德智体美齐发展，活动丰富乐无边，乐-——无-——边。书中自有黄金屋。营造书香好校园，精神文明谱新篇，齐：谱——新——篇。校园好，好校园，同学老师心相连。团结协作求发展打造品牌展宏愿。创名校，树名师，培养优秀好少年。教育改革浪潮涌，齐心合力奔——向——前！男：谢谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。在学校领导和老师的辛勤劳动下

5、，校园的变化的确非常大，可以说是发生了翻天覆地的变化。那么作为学生的我们该怎样为校园添光彩呢？我想同学们心中都已经有了许多好主意。女：今天就让我们把心中所有的想法告诉在座的校领导，老师和同学们，大家思考一下，然后举手发言。（略）男：同学们讲得真好，做好我们身边的每一件事，也是为校园添光彩。目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？（1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保

6、的重要意义。4、制订了一些有关环保的行为准则，如节水，节电等。5、各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。）女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。男：美丽的花草，靠我们大家的呵护。女：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。合：因为，我们是学校的主人！5男：但这么美丽的校园内也出现了一些不和谐画面，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。(以下便是不保护环境的例子)1、在校园内大声喧哗。2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。4、随地

7、吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。男：作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点：1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。2、在同学中以身作则,起好模范带头作用，认真宣传环保知识。3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地、树木，关注它们的成长，给它们浇水、施肥。男：讲了这么多

8、应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。(旁白)星期一清晨,,同学们都赶到教室去参加早读,,在校长室前出现了这样一幕：——→【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]【乙生】“哎哟,疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？”[见到前面甲,还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]“这香蕉皮是你扔的吧？”【