发展党员材料的有关要求.doc

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1、发展党员材料的有关要求%1.发展预备党员预审材料包含:1、入党申请书(存档)2、入党积极分子考察表(存档)3、思想汇报4、群众座谈会记录(原始材料)5、政审材料(存档)6、学习成绩单(学院盖章)7、党校结业证书8、团组织推优表(含民意测验、班主任意见)9、公示情况(填入积极分子考察表内)注:预备党员材料归本人所在总支保存,由支部继续考察培养%1.预备党员转正预审材料包含:1、转正申请书(存档)2、预备党员考察表(存档)3、思想汇报4、群众座谈会记录(原始材料)5、学习成绩单(学院盖章)6、公示情况(填入预

2、备党员考察表内)注:预备党员转正后材料归入本人档案%1.对报送材料的有关要求1、关于“入党申请书”:必须用黑色墨水笔抄写,不得打印,纸张为16K,落款要有姓名、吋间(不能涂改),申请书内容必须有以下四方面内容:(1)对党的认识和本人入党动机(即为什么要入党);(2)本人在政治思想、学习、工作等方面的自我评价(主要分析优缺点以及今后努力的方向);(3)本人对入党的决心,表明自己的态度;(4)本人简历、家庭成员和主要社会关系情况。2、关于“思想汇报”:必须手写,不得打印。须写明汇报日期并签名。思想汇报的以下四

3、个内容必写:(1)党校培训后的学习心得;(2)每学期思想政治、学习、工作和生活方而的总结;(3)对近期国内外及学校热点问题的个人观点(可由各基层党组织点题);(4)列为发展对象前对个人思想的全面总结。注意:凡思想汇报抄袭者,一经发现,一律不予发展!3、关于“积极分子考察表”:(1)培养人必须及时填写,封而时间填写确立为积极分子的时间;(2)对“政历审查意见”栏:不能只简单的填写“经函调审查,其本人与家庭成员政历清楚”等,应结合对积极分子培养的综合报告填写,全面简洁地反映入党积极分子家庭成员、主要社会关系的

4、政治历史;积极分子的思想觉悟、入党动机、对党的认识、道德品质、学习工作、群众关系及各项政治运动的表现情况;(3)对“主要优缺点和党小组意见”栏:必须明确填写“优点是什么,缺点是什么”,党小组意见可统一填写“建议将XXX同志列为入党积极分子加以培养(4)对“党支部讨论意见”栏,支部意见除对其本人的分析外,必须统一填写“经支部研究,同意将XXX同志列为入党积极分子,并指派XXX同志和XXX同志为其培养人(至少一人为正式党员)”;(5)对“考察情况”栏:每半年填写一次,培养人应及吋根据培养对象半年屮的全面情况加

5、以记录,并对其列为积极分子吋指出的缺点加以督促改进;(6)对“培养小结培养人意见”栏:必须针对一年來,培养对象在改进缺点发扬优点方面作重点评价,并在最后统一填写“建议党组织将XXX同志确定为发展对象”。(7)对“培养小结支委会意见”栏:填写公示情况及支委会意见“同意确定XXX同志为发展对彖,报上级党组织审核。”4、关于“团组织推优表”:这是党组织对是团员的入党积极分子征询团组织意见的重要环节,以备党组织发展党员吋参考;同吋也是团组织向党组织推荐优秀团员的重要渠道。(1)必须按组织部和校团委统一制定的表格填

6、写(可从组织部和校团委网页下载);(2)班主任意见填写在此表内,不再另行填写。5、关于“群众座谈会”:(1)按组织部统一印制的表格填写(可从组织部网页下载);(2)参加座谈会的人员不得少于8人(建议采用逐个谈话方式);(3)发言人在确认记录内容后须签名;(4)主持人应对座谈会内容加以汇总,对主要的优缺点加以概括;6、关于“政审材料”:按组织部统一印制的表格填写(可从组织部网页下载)7、关于“入党志愿书”:具体请参看“发展党员专用材料袋”背面的说明。(1)必须用黑色墨水笔抄写,字迹工整;(2)发展党员吋,支

7、部决议屮必须写明存在的不足,表决情况按规定格式填写“支部大会应到会正式党员XX名,实到会正式党员XX名,采用龙记名投票(举手表决)方式表决,同意XX票,不同意XX票,弃权XX票,(全票)通过发展XXX同志为屮共预备党员”;(3)预备党员转正吋,支部决议统一填写“支部大会应到会正式党员XX名,实到会正式党员XX名,采用无记名投票(举手表决)方式表决,同意XX票,不同意XX票,(全票)通过XXX同志(按期)转为屮共正式党员”;(4)支部决议落款时间即为支部大会通过时间,而不是填写决议的时间。(5)关于“组织员

8、谈话”:基本填写格式为“XXX同志政治历史清白,家庭成员和主要社会关系政治历史清楚,该同志……(个人情况简介)。综合上述,我认为XXX同志己基本符合一名共产党员条件,同意吸收该同志为屮共预备党员,建议上级党组织审批。(若不符合则说明原因)”8、关于“预备党员考察表”:(1)此表不得由预备党员本人填写,考察表必须由表格相对应的人员及吋填写;(2)“培养意见”栏的最后总结性意见可统一填写“建议党组织给予XXX同志按期转正”;(3)

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