毕业论文--色彩艺术在室内设计中的运用.doc

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1、毕业论文一色彩艺术在室内设计中的运用石家圧经济学院职业技术学院毕业设计（论文）专业装潢艺术设计班级2姓名张华2012年03月15日成绩评议学号309316200217姓名张华题H色彩艺术在室内设计屮的运用指导教师建议成绩：评阅教师建议成绩：答辩小组建议成绩：院答辩委员会评阅意见及评定成绩：答辩委员会主任签字（盖章）：年月H毕业设计开题报告学院职业技术学院专业装潢艺术设计学号309316200217姓名张华题门色彩艺术在室内设计屮的运用选题的H的和意义室内成为人们生活的主要场所是在人类有了建筑活动以后形

2、成的。随着人类社会的进步和发展，人们对室内环境的要求也在不断更新发展。在室内环境艺术设计屮色彩占有重要的地位。色彩通过视觉器官为人们所感知后，可以产生多种作用和效果，研究和运用色彩在室内环境艺术设计屮的这些作用和效果，有助于室内环境艺术色彩设计的科学化。国内外研究应用动态我国在室内设计屮对于色彩的运用色彩元索相对比较单一，随着社会财富的丰富，人们从要求“物的堆积”屮解放出來，要求室内环境艺术设计各种物件之间存在统一整体之美。设计提纲正文从以下儿点进行论述：-：现代人们对室内设计屮的色彩设计要求现状-：

3、室内设计的色彩运用原理三：室内设计的色彩环境创造原理四：室内设计的色彩的融合五：色彩满足不同的功能性计划进度2012年4月30H前向指导老师提交论文初稿2012年5月15日前向指导老师提交论文二稿2012年5月25口前向指导老师提交论文三稿指导教师意见指导教师签字:指导教师意见序号项FI分数123451选题意义2文献检索能力3考勤情况、工作态度4工作量评价5任务难度评价6基本理论运用正确分析、解决问题的能力8创造性或可行性评价9规范化评价10其他注：请在适当的栏内打“丁”对论文的简短评价：1・指出论文

4、存在的问题及错误2.对创造性或可行性评价3.建议成绩优良屮及格不及格指导教师签字评阅教师意见序号项FI分数1251选题意义2文献检索能力3工作量评价4任务难度评价5基本理论运用正确6分析问题的能力解决问题的能力8创造性或可行性评价9规范化评价10其他注：请在适当的栏内打“丁”对论文的简短评价：1・指出论文存在的问题及错误2.对创造性或可行性评价3.建议成绩优良屮及格不及格评阅教师签字答辩小组评议意见学号姓名题H序号项H分数123451选题意义2任务难度及工作量3资料来源充足、可信4基本理论运用正确5分

5、析、解决问题的能力答辩语言表达能力7答辩逻辑思维能力8创造性或可行性评价9规范化评价其他注：请在适当的栏内打“V”答辩小组意见：1.建议成绩等级优良及格不及格2.需要说明的问题答辩小组长签字年月日【摘要】室内成为人们生活的主要场所是在人类有了建筑活动以后形成的。随着人类社会的进步和发展，人们对室内环境的要求也在不断更新发展。在室内环境艺术设计屮色彩占有重要的地位。色彩通过视觉器官为人们所感他后，可以产生多种作用和效果，研究和运用色彩在室内环境艺术设计屮的这些作用和效果，有助于室内环境艺术色彩设计的科学

6、化。室内色彩设计就是在室内坏境设计屮，根据设计的具体要求和艺术规律来选择色彩，使色彩在室内环境的空间位置和相互关系屮，按色彩学的规律进行合理的配置和组合。其内容包括顶而、地面、墙面的色彩设计，家具、陈设晶、室内绿化、灯具及其他可视物品的色彩设计，光与色的设计。它与室内环境是不可分割的，并与室内的材料、肌理紧密地结合在一起。在室内装饰设计屮，必须首先考虑室内的空间效果，在室内形成一个色彩的主旋律——色调，并在实际运用屮根据设计对象的功能和审美需要加以灵活应用。室内环境设计色彩应用FI录%1.摘要1%1.

7、弓丨言1%1.H录2四•现代人们对室内设计屮的色彩设计要求现状3%1.室内设计的色彩运用原理3%1.室内设计的色彩环境创造原理4%1.室内设计的色彩的融合5%1.色彩满足不同的功能性7%1.结语8十.致谢8H^一•参考文献81.现代人们对室内设计小的色彩设计要求现状21世纪的今天，随着社会财富的丰富，人们从要求“物的堆积”屮解放出来，要求室内环境艺术设计各种物件之间存在统一整体之美。室内环境设计艺术是整体的艺术，它应是空间、形体、色彩以及虚实关系的把握，功能组合关系的把握，意境创造的把握以及与周围环境

8、的关系协调。室内环境色彩设计屮自然、人文、人为色彩三个因素,是色彩设计屮不可忽视的三要素。室内环境色彩设计,就是在室内环境设计屮，根据设计的具体要求和艺术规律来选择色彩使色彩在室内环境的空间位置和相互关系屮，按色彩的规律进行合理的配置和组合。在室内环境艺术设计所有的造型要索屮，没有其他元索能够代替色彩，它强烈而迅速地诉诸人的感觉，它是室内环境艺术设计所要传达情感与文化的象征。室内环境设计的色彩要考虑设施所处的空间大环境的基本色调，经过加工使之融合到整体环