小二班上学期班务工作总结.doc

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1、小二班上学期班务工作总结要做好班务工作,还应该学会尊重,尊重学生隐私,一举一动折射对学生的尊重。学会宽容,懂得尊重,这样才能体现对学生的人文关怀。如何作小二班上学期班务工作总结?本文是整理的小二班上学期班务工作总结,欢迎阅读。篇1:小二班上学期班务工作总结这个学期我进入幼儿园工作,虽然来到一个新环境,有点不适应。但是认识了一帮可爱的同事,我们有辛苦的付出,也有收获的喜悦。在付出和收获中,我得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。回顾这一学期中,孩子们的点滴进步与成长,并反思这一学期的疏漏与不足,现将本学期的班级工作做一

2、个总结如下:一、班级情况我班现有23名幼儿,其中男生9名,女生14名。在学期初,幼儿的情绪较不稳定,大部分的幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,对父母依赖性强等现象;而且大部分幼儿在自理能力方面较弱,上厕所时不能自己提裤子、不能自己吃饭、不能独立入睡需要陪伴等。九月份在我们班级老师和机关二幼老师们的帮助下一起稳定幼儿的情绪,让幼儿活泼、开朗、自信的在幼儿园生活。并让家长充分了解到孩子现状及所带来的各方面影响。并建议家长让幼儿在家中能自己事情自己做。养成良好的生活习惯及生活自理能力的提高。在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相

3、比,均有明显的提高。参与集中活动和生活活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难、小纠纷时,能自信地面对与解决,解决不了就请求老师帮助。会自己的事情自己做,大部分幼儿会帮助家长一起承担力所能及的事,呈现出自己已经长大了。进步较明显的孩子有:黄妍希、周诗雅、艾逸琨等。二、保教工作方面在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会自己的事自己做,并会乐于帮助同伴。对于一些能力较弱的孩子,我们会鼓励能力强的孩子主动的帮助。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,为了让孩子在洗手方面不弄湿衣袖,我们一方面会耐心的给予帮助,另一方面也会让同伴之间互相卷袖子。穿脱鞋

4、子时,大部分幼儿都能自己独立完成,但个别幼儿还存在着穿反鞋的情况。但孩子们在老师的指导下能正确的穿鞋子。在幼儿户外活动时,我们老师都会及时给孩子垫上汗巾,根据孩子的冷热情况,及时的为孩子增添或减少衣服。睡觉时,对个别幼儿有赖尿的习惯的,及时提醒孩子上厕所等等。。。三、常规教育教学方面1、这学期,围绕我班计划中就是建立良好的常规教育。有了良好的学习常规,孩子们才能掌握各项技能;才能更好地提高生活自理能力。在我们三位老师的配合下,我们在各个教学活动开展前,基本上都会让孩子能做好倾听琴声的准备。懂得倾听琴声上厕所、搬椅子、休息等。同时在活动中也大大地减

5、少插嘴、随意评价他人的不良习惯。平时,孩子们能主动地排队喝水;有秩序的做好每一件事。孩子们能逐渐接受并遵守这些规则。2、结合小班年龄特点开展了自主的区域活动,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们共开设了娃娃家、语言区、美工区、益智区等区角,我们老师根据孩子的年龄特点,上网找资料,并自编了不少有趣实用的操作材料,经常更新活动内容和材料,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。特别在《娃娃家》区角里,我们在区域里投放了很多水果、蔬菜等食物,让幼儿自由的玩,孩子们利用自己已有的经验跟同伴分配角色,

6、动手操作。玩得很开心,看见他们开心的笑容,自己再辛苦为他们提供的这些材料也是值得的。四、安全工作方面安全教育是班级的首要工作,小班幼儿从一个个体来到一个集体里生活,没有安全意识,从而我班每周都会给幼儿开设安全课程,利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电、假期安全知识等,并在平常生活中发现安全隐患,随时给予幼儿安全教育。确保每位幼儿在园安全,健康快乐的成长!五、家长工作方面本学期我们开展了丰富的家园互动活动,如十一月,我们邀请了家长参加幼儿半日观摩活动,让家长了解孩子在园的生活;在

7、十二月末,还邀请家长参加庆元旦亲子游园暨自助餐活动,不仅给孩子展现自己的一个机会,也增进了家长与孩子之前的亲子感情。每两周按时填写好《幼儿成长档案》,使家长了解到孩子在园的表现,并针对家长反映孩子在家的情况给予回复。六、不足与努力方向1、孩子们虽在各方面取得了不同的进步,但其中还是有部分孩子在常规上或者生活自理上还存在问题,我们的教育上存在疏漏。2、本学期幼儿的缺勤情况较多,教师还要更认真、细心地做好保育工作,增强幼儿的确保孩子的健康。3、家长工作做得还不够到位,虽然每天离园后都会跟家长们简短的沟通,但是还是不够深入的了解他们的想法,做到大家满意

8、的效果。本学期的各项不足,它将成为我们今后工作的方向与目标,它将促使我们更尽心尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。篇2:小二

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