八上复习要点.doc

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1、2012年教科版八（上）思品复习要点第一单元第一课   走进父母1、“谁言寸草心，报得三春晖”，这句话主要强调的是要孝敬父母。2、为什么要孝敬父母？①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。③孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。④在现代社会，孝敬父母还是基本的道德规范。3、如何孝敬父母？孝敬父母，应该体现在日常生活中。 ①听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。 ②体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。 ③亲近、关心和帮助父母，主动承担家务劳动。 ④ 就要赡养父母。长大后，不

2、仅要物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。4、两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。父母与子女的代沟是爱的冲突，这是客观存在的，同时也是难以避免的。但我们要采取平和的态度与父母沟通、尽可能地减少冲突。5、产生代沟的原因？①我们逐渐变成“大人”，自我意识和自尊心不断增强，但是父母仍把我们当成不懂事的“小孩子”。②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。③遇到的困难，我们更愿意向同伴倾诉。④青少年喜欢怀疑、探索、易冲动等情绪特点，加剧了父母的冲突和矛盾6、如何减少与父母的矛盾与冲突？①认识自己的变化和特

3、点，主动与父母沟通。②客观看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见和建议。③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的安慰。④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。第二课：理解老师1、为什么要尊敬老师？①教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。③尊师是中华民族的优秀传统。在尊师方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样，在现代社会，全社会都在提倡尊师。2、作为中学生，我们应该怎样尊敬老师？对老师的

4、尊敬体现在日常的学习和生活之中。①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；②感激老师的关心和教育；③与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；④关心、体谅和帮助老师。3、作为中学生应如何与老师沟通，建立良好的师生关系？①客观认识初中时期师生关系的特点，自觉接受老师的指导；②正确对待老师的表扬与批评；③了解老师的优点与长处；④理解和宽容老师的缺点、过失；⑤主动、热情的与老师交往，4、如何正确对待老师的表扬与批评？①获得表扬不自满，老师的表扬是肯定、是鼓励也是期待，面对表扬我们要再接再劢②老师的批评，是爱护，是鞭策、也是期待，当我们受到老师的批评时，要认真反思自己的过错和不足，诚恳地接受老师的批评意见

5、，做到有则改之，无则加勉。5、我们希望与老师建立怎样的师生关系?平等、民主、尊重、和谐、互助的新型师生关系第二单元：第三课  有朋友的感觉1、友谊的重要性？.①友谊是一种重要的精神需要，离开了朋友，失去了了友谊，人就会感到孤独。②我们更愿意向同龄伙伴倾述心事。因此，我们特别渴求友谊。③真挚的友谊是人生最宝贵的财富④朋友给予我们温暖、快乐、安慰、信心、勇气和力量等。朋友，伴随我们一起成长。2、闭锁心理的表现？害怕与他人交往，放弃与外界接触，拒接与他人沟通，总把自己封闭在一个狭小的个人空间里，却又无法抑制对交往和友谊的渴求，总是希望别人能主动接近、关心自己。3、如何克服闭锁心理/如何跨越障碍，

6、寻求友谊？①抱着真诚的态度与老师、同学交往；②敞开心扉,坦诚地与他人交流③关爱朋友,，真诚地帮助朋友；④积极参加集体活动等第四课：交友的智慧1、交友的原则有哪些？①善交益友；②乐交诤友；③远离损友2、什么是益友？什么是诤友？什么是损友①益友，是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。②诤友，就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足，批评和帮助我们的朋友。③损友是指会对自己产生不良影响的朋友。3、如何成为诤友？①一方面要乐于接受同学的批评，②另一方面要敢于并善于提出批评。4、如何远离损友？①我们要提高自已的辨别是非的能力，正确区分真正的友谊与“哥们儿义气”。②我们要谨慎地选择朋友，远离

7、损友。③抵制不良诱惑，提高自控能力。5、善交益友要区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。①友谊与“江湖义气”是有本质区别的。江湖义气的危害：江湖义气只讲友情，不讲是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。②有人把“江湖义气”看做是“够朋友”，这种看法很容易导致不良的后果。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。6、交友的艺术有哪