中学英语易错集锦大全211道题 (精华珍藏版)

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1、中学英语易错集锦大全211道题(精华珍藏版)　　　　　　　　中学英语易错集锦大全211道题(精华珍藏版)1.Becausehewasillyesterday,sohedidn'tgotowork.(×)Becausehewasillyesterday,hedidn'tgotowork.(√)Hewasillyesterday,sohedidn'tgotowork.(√)　　[析]用though,but表示"虽然......，但是......"或用because,so表示"因为......，所以......"时，though和but及because和so都只能择一而用，不能两者

2、同时使用。2.TheSmithshavemovedBeijing.(×)TheSmithshavemovedtoBeijing.(√)[析]不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之后加上适当的介词；但不及物动词后接home,here,there等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。3.Theboxistooheavyforhimtocarryit.(×)Theboxistooheavyforhimtocarry.(√)[析]thebox既是这句话的主语,也是不定式tocarry的逻辑宾语，若句末再加上it，就和thebox重复了。4.Eachoftheboyshavea

3、pen.(×)Eachoftheboyshasapen.(√)[析]复数名词前有表个体的eachof,oneof,every，eitherof等词组修饰，或有表否定的neitherof,noneof等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。5.例:那是你心软！我不就是一个例子吗？NeitherhenoryouisgoodatEnglish.(×)NeitherhenoryouaregoodatEnglish.(√)[析]either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循"就近一致原则",

4、即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。6.Tenminusthreeareseven.(×)Tenminusthreeisseven.(√)[析]用英语表示加（plus）、减(minus)等数学运算时，谓语动词也用单数形式。7.Thenumberoftheworkersinthisfactoryareabout5,000.(×)Thenumberoftheworkersinthisfactoryisabout5,000.(√)[析]thenumberof表示"......的数量"，谓语动词用单数形式；anumberof的意思是"若干"或"许多"，相当于some或

5、alotof，和复数名词连用，谓语动词用复数形式。8.例.Hello!Ihaveimportantsomethingtotellyou.（×）　Hello!Ihavesomethingimportanttotellyou.(√)　[析]形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时，修饰成分要置于不定代词之后。9.Hissonisenougholdtogotoschool.（×）Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)[析]enough作形容词修饰名词时，可以放在名词前，也可放在名词后；作副词修饰形容词或副词时，只能放在形容词或副词之后。10..Hereis

6、yoursweater,putawayit.（×）Hereisyoursweater,putitaway.(√)[析]putaway,pickup,puton等"动词+副词"构成的词组后接代词作宾语时，代词只能放在动词和副词之间。11.Look!Herethebuscomes.（×）Look!Herecomesthebus.（√）[析]在以here,there引起的陈述句中，若句子的主语是名词，要用倒装语序，即用"Here/There+动词+名词"结构；但主语若是代词时，则不用倒装语序,即用"Here/There+代词+动词"结构。12.Idowellinplayingfoo

7、tball,_______.(我妹妹也行。)A.somysisterdoes（×）B.sodoesmysister（√）LiLeiisreallyafootballfan.---_______.(确实这样.)A.Soishe（×）B.Soheis（√）[析]"so+be动词/助动词+主语"的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者，意为"......也是这样"；"so+主语+be动词/助动词"的陈述结构表示对前述情况的肯定，意为"......确实如此"。13.重庆比中国的其他城市都大。Chongqingis