初中双语教学管理的实践探索与策略思考——以长沙长郡.pdf

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1、分类号学校代码!Q5垒2密级初中双语教学管理的实践探索与策略思考一一以长沙长郡双语实验中学为例PracticalExplorationandStrategyThinkingonBilingualTeachinginJuniorHighSchool—TakeChangshaChangjunBilingualExperimentalSchoolasanexample指导教师姓名、职称堕生型型耋邀湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一四年五月中文摘要随经济全球化和教育国际化进程的加快,越来越多的学生选

2、择出国留学深造,从中小学开始就形成了外语学习热。因此,为了适应国际交往与多元文化交流的需要,双语教学应运而生。这对于凸显外语教学特色,完善双语课程体系,指导双语学校教学管理,具有比较强的现实意义。论文运用文献法,掌握我国当前双语教学管理的研究动态,为课题研究提供理论和实践支撑。运用个案研究方法,以长沙市长郡双语国际实验中学为例,通过该校双语教学课程实施目标内容、设计思路及评价体系和管理措施等方面的调查分析,了解双语教学现状。调查显示,初中双语教学的目的旨在适应教学发展趋势,实施双语教学的关键因素

3、是师资,提高双语教学质量的关键是立足双语课堂教学、辅以校内外活动和国际交流,实施双语教学的重难点是原版教材和参考资料。而且,语言障碍、双语教学态度、双语教学课堂把握、从英语课堂扩展到其他学科课堂等因素是制约双语教学的主要因素。研究表明,为适应最新中高考英语考试改革,初中双语教学管理也要有相应的改变及突破。一是把握初中双语教学文化性与学科性、嵌入性与完整性、博弈性等特点。二是开放双语教学课堂,实现学生学习时空的开放、双语课程标准的开放、双语教学内容的开放、双语教学评价的开放。三是通过人人参与双语教

4、学活动、改善双语教学环境、统筹双语教学资源、完善双语教学制度等措施,提高双语教学效率。四是把握当今外语教学改革发展趋势,促使双语学校教学管理持续发展。关键词:外语教学;初中双语教学;双语教学管理AbstractWiththeeconomicglobalizationandtheaccelerationofthespreadingprocessofeducation,moreandmorepeoplearechoosingtostudyabroadorfurtherstudy.Learningaf

5、oreignlanguageisarequirementforinternationalexchangesanddiversifiedculturecommunicationswhichalsocontributestotheinternationalizationofChina’Seducationtrendstosomeextent.Thefirstchapterofthispaperisanintroductionwhichmainlyelaboratessomeresearchbackg

6、round,researchsignificance,literaturereviewandresearchmethods;Thesecondchapterexplainsthebilingualeducationandthedevelopmentprocess;ThethirdchapteristhefeedbackofacasestudysurveywhichisconductedinChangshaChangjunBilingualExperimentalSchool;Thefourthc

7、hapterproposesthecountermeasuresandthinkingbytakingreferenceofdomesticandoverseasresearchresultsaSthebasisandalsocombinesthenewestexaminationreformsofEnglishentranceexamforhiIghschoolsandcolleges.Theresearchshowsthatbilingualteachingpracticesoflangua

8、gedisciplinedevelopcontinuously,butthesegmentofpracticalactivitiesinbilingualteachingpracticesofnon-linguisticdisciplinesarestillveryweak.BilingualeducationmanagementinJuniorhighschoolmustalsohavetheappropriatechangesandbreakthroughsforthepurposeofad

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