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时间:2020-03-28
《中频软件无线电接收硬件平台地设计与实现.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中级软件无线电接收硬件平台的设计与实砚中文摘要中频软件无线电接收硬件平台的设计与实现中文摘要传统无线收发系统功能单一、可扩展性差,其局限性日益显现.软件无线电的出现从根本上改变了无线电台的设计理念,它强调以开放性的最简单硬件结构为通用平台,尽可能地用可升级、可重配置的应用软件来实现各种无线电功能。因此,这一技术得到了广泛的关注。通过对软件无线电基本原理和结构的研究,结合目前电子器件的发展水平,设计了一种基于专用数字下变频器HSP50214BVC,并以通用数字信号处理器TMS320VC5402为核心的中频数字化软件无线电接收机硬件平台。本文对A
2、/D信号采样、中频数字信号处理、基带数字信号处理、USB2.0接口的硬件设计,以及DSP底层软件,CPLD和USB软件设计作了较为详细的描述。其中,专用数字下变频芯片的使用大大简化了系统的设计,提高了硬件系统的可靠性。USB接口以其即差即用的特点方便了用户对数据的采集和处理,同时其高传输速率为满足系统实时性要求带来很大的便利。整个系统具有较强的灵活性,适应了软件无线电的设计要求。关键词:软件无线电;数字下变频器;DSP;USB2.0作者:陈俊指导教师:朱灿焰HardwaaeDesignoftFSoftwareDefinedRadioRecma
3、HardwareDesignofIFSoftwareDefinedRadioReceiverAbstractThefunctionofconventionaltransceiverisnotflexibleenoughandtheexpansibilityisalsonotverywel,whichlimitthedevelopmentofthewirelesscommunication.With山eemergencyofthesoftwaredefinedradio(SDR),theofthetransceiverhasbeencomple
4、tely.ThemainideaofthetechnologyofSDRistodesignauniversalhardwareplatform,onwhichdiferentfunctionsareimplementedbyupgradingandreconfiguringthesoftware.BasedonthebasictheoriesofSDR,adesignofIF-digitizingsoftwaredefinedradioreceiverwithdigitaldownconverter(DDC)一HSP50214BVCandd
5、igitalsignalprocessor田SP)一TMS320VC5402isbrou沙toutinthisthesis.ThehardwarearchitectureofA/Dsamplingmodule,IFdigitalsignalprocessingmodule,basebandsignalprocessingmodule,USB2.0interface,andthesoftwaredesignflowofDSP,CPLD,andUSBfirmwarearedescribedindetail.TheuseofDDCgreatlysi
6、mplifiesthedesignofthesystem,andmakestheplatformworkreliable.The"PlugandPlay"featureoftheUSBinterfaceisveryconvenientforthe~tocollectdataforprocessing.Andthehighdatarateofthecanmeettherealtimerequireofthesystem.Totally,thedesigninthis山esiscanimplementthefunctionsofSDR-Itisa
7、flexibleplatformwithgoodreconfigurationfeatureandpracticability.Keywords:softwaredefinedradio(SDR);digitaldown(DDC);digitalsignalprocessor(DSP);USB2.0WrittenbyJunChenSupervisedbyCanyanZhu苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外,本论文
8、不含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式
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