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时间:2020-09-02
《圆柱的表面积(计算公式推导).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、坛厂小学六年级“四学二练”数学导学案班级:学生姓名:编号:日期:主备教师王兵共备教师课题课时圆柱的表面积(第1课时)备学怎样计算长方形、正方形和圆的面积?计算公式分别是什么?学习目标我能知道什么是圆柱的表面积和圆柱底面积、侧面积和表面积的计算方法。重、难点我能理解什么是圆柱的表面积和掌握圆柱表面积的计算方法。课堂流程自学群学展示学我怎么学主题一:概念的理解1、举例并演示说明什么是圆柱的表面积。2、圆柱的表面积指的是()和()的总面积。主题二:圆柱表面积的计算方法(1)圆柱侧面积的计算方法:圆柱的侧面积=()×()(
2、2)圆柱底面积的计算方法:圆柱的底面积=()×()(3)圆柱表面积的计算方法:圆柱的侧面积=()+()两人小对子互相说一说什么是圆柱的表面积。小组内交流1、说一说怎样计算圆柱的侧面积和底面面积。2、总结计算圆柱表面积的方法。展示准备1、主题一2、主题二主题一:主题二:反馈训练课本第21页做一做。三层级能力达训练标题一、基础课本第22页做一做第1题。二、提高练习四第1题。三、拓展练习四第2题。对子评价自我反思教师寄语同学们你们努力了,你们的收获不少,老师喜欢你们!教研组长:(签字)教导主任审核:(签字)
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