当代中国社会转型时期的价值观念冲突.pdf

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1、分类号B018UDClQQ学位当代中国社会转型作者姓名:魏春艳指导教师:副导师:申请学位级别:学科专业名称:论文提交日期:学位授予日期:评阅人:李兆友教授东北大学文法学院于春玲讲师东北大学文法学院硕士学科类别:哲学马克思主义哲学2008年5月论文答辩日期:2008年6月2008年8月答辩委员会主席:秦书生纪克勤、王柏文东北大学2008年6月J曩0,jADissertationinPhilosophy』』IIIII[IIrlfllrrIiii[IIIIJYI841081‘饧lues夕conflictintheSocialTransformationPeriodofContemporaryChi

2、nabyWEIChun-yanSupervisor:ProfessorLIZhao-youAssociateSupervisor:LecturerYUChun-lingNortheasternUniversityJune2008.J1i。q』独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢:巴恧o”学位论文作者签名:日期:砂略、‘,乃7学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师

3、完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。耋墨善翥,糍辄移耙’萎颦畿确I压砂罟.厂,砂∥g'‘·枷一o●●,,tII●东北大学硕士学位论文摘要当代中国社会转型时期的价值观念冲突摘要当代中国正处在社会转型期。这是中国社会由传统社会向现代社会,由农业社会向工业社会,由封闭性社会向开放性社会的转变过程。经济体制、政治体制、文化体制等方面的变革引起的社会主体之间利益格局的重大调整和重组,必然带来了人们价值观念的变革与冲突,并深刻地影响着人们

4、的社会生活。因此,认真研究和处理价值观念冲突问题,对于推动中国特色的社会主义现代化建设事业的顺利进行具有重要的理论意义。本文按照以下逻辑展开:第一章,绪论,在综述相关文献的基础上提出了本文研究的意义。第二章,对社会转型和价值观念冲突及相关概念进行界定、分析。第三章,对价值观念冲突的表现、原因做出深层次的分析和论述,并立足于当代中国社会实践的发展,从社会转型引起价值观念的变革与冲突入手,对价值观念冲突问题进行深入分析和多方面研究,以达到对价值观念冲突的正确把握。第四章,在以上分析与认识的基础上,以马克思的人的全面发展理论、毛泽东的中西文化观,邓小平的社会价值标准、社会主义核心价值体系为理论原则

5、,最后得出价值观念冲突调适的对策,为缓解社会转型时期价值观念冲突做出了努力,有利于社会的稳定。第五章,结论。关键词:社会转型;价值观念:价值冲突;价值调适-II..,●_{‘..i10东北大学硕士学位论文Abstract场lues,conflictintheSocialTransformationPeriodofContemporaryChinaAbstractContemporarychinaisintheperiodofsocialtransformation,whichisthechangingprogressofsocietyfromtraditionaltomodem,fromag

6、nculturaltoindustrial,andfromclosedtoopen.Causedbythereformsofeconomical,politicalandculturalsystems,thebeneficial.structuresofmainsocialbodiesarebeingadjustedandregrouped,whichwillsurelyleadtotheconflictsofthevalueconceptsandaffectpeople’ssociallifegreatly.Therefore,wemuststudyandhandletheconflict

7、sofvalueconcepts.IthasimportanttheoreticalsignificancetothesmoothgoingofsocialismmodernizationofChinesecharacter.Thepaperisdevelopedaccordingtothefollowinglogistics.Chapteroneexordiumbringsuptheresearchingo

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