少儿科普画刊语言风格研究.pdf

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1、分类号UDC：少儿科普画刊语言风格研究THESTUDIESONCHILDRENPOPULARSCIENCEPICTORIALLANGUAGESTYLE学位授干单位及代码：篮盎型王太堂(!Ql鳗2学科亏业名称及代码：埋量宣塞主生(Q塑!塑2研冗方向：丑拭逯置蝗硅堂指导教师：奎塞挂熬握起止时『BJ：ZQQ!：!!二2Q!Q：12申请学位级{；I

2、：硕士研究生：到送作者签名：垂I猛—!：丛年土月上2R长春理工大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春理工大学硕士、博士学位论文版权使用规定”，同意长春理工大学保留井向中国科学信息研究所、中国优秀博硕士学位论文全文数据库

3、和CNK!系列数据库及其它国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权长春理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索．也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。作者签名导师签名立业年上月』旦HpV年；月)oR劾摘要少儿科普画刊语言风格的研究是从期刊类型的角度来进一步丰富完善语占风格学的理论体系，使之在交融语体的基础上更加细化。从读者年龄、内窖和形式三方面对研究对象的载体——少儿科普画刊进行定位。运用综台分析的方法，选取晟新的优质语料来研究少儿科普画刊语言特点．总结出少儿科普画刊具有准确、通俗、优美、清亮、俏皮、轻快、

4、新鲜等表现M格。所有这些风格不会同时全部表现在少儿科普画刊的所有文章中，按照文章的写作手法总结出不同的写作类型，分别是：剧本式、体验式、解说式、指导动手式、讲述武、描述旁白式、微型报道式等写作类型，在此基础上．总结出不同的写作类型的文章，其语言蝇格也各不相同。关键词：少儿科普语言风格ABSTRACTTheStudiesoNchildrenpopularsciencepictoriallanguagestylefur【herenrichandimprovetheoreticalsystemofthelanguagelearningstylefromPeriodicaltypeangl

5、e，makeitmoredetailedontheblendingstylesLocatethecarrierofstudyobject，childrenpopularsciencepictorial，fromthreeaspecB：Readerage．ContentandformFromComprehensiveanalysismethodsandnewesthigh—qualitylanguagemmefialstostudylanguagefeaturesofchildrenpopularsciencepictorial，summarizedperfoimancestyle，

6、thatincludeaccurate，popular,beautiful，brightelcute，brisk，freshAllthesestylescannotsimultaneouslydisplayinallarticlesofchildrenpopularscienceperiodicalcompletely，accordingtoarticlewritingtechnique，summarizethedifferentwritingtypes，theyamscripttype，experiencetype．illustrationtype，theinstructionb

7、eginstype，narrationtype，descriptionasidetype，miniature”pofltype，eteBasedollthese，summarizethatdifferentwritingtypearticle，thelanguagestylearedi腩rentKeywords：ChildrenPopularScienceLanguageStyle37新鲜⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19第四章不同写作类型文章的不同语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2l4．1剧本式写作类型的语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2

8、14．2体验式写作类型的语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”2243解说式写作类型的语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·2244圈片串连说明式写作类型的语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”234．5讲述式写作类型的语言肌格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“2446描述旁白式写作类型的语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2447微型报道式写作类型的语言风格⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯